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请你来当设计师 设计网页中的应用主题大冶市外国语学校 彭易明 教 材：华中师范大学出版社出版的九年义务教育初级中学教科书信息技术第三 册第二章第五节《请你来当设计师－设计网页中的应用主题》 课型类别： 任务驱动 ＋自主探究 教学目标： 1．认知目标： 让学生掌握设计网页中的应用主题的方法以及修改主题的方法。 2．能力目标： （1）通过设计网页中的应用主题，培养学生分析信息、处理信息的能 力以及培养学生的动手实践能力。 （2）通过任务驱动，启发学生自主探究，来尝试发现在实践中出现的 问题以及解决问题的能力，从而进一步培养学生的审美能力。 （3）通过实际网页中修改主题的解决，来培养学生的创新意识和创新 能力。 3．情感目标： （1）通过对设计网页中的应用主题自主探究，让学生获得亲自参与研 究探索的情感体验，从而增强对学信息技术的热情。 （2）通过应用主题的解决，培养学生勇于探索，锲而不舍的精神。 （3）通过对修改网页中的主题，处理信息的结果分析来培养学生的审 美情感。 教学重点 ：设计网页中的应用主题 教学难点 ：网页中的应用主题与信息内容的相互协调，对网页的视觉美感、主题的 表现的作用。 教学方法 ：“任务驱动法”、“尝试发现法”、“自主探索法” 教学准备： （ 1）多媒体课件：《帮帮你 .exe》 （2）准备两个简单的、基本一致的 htm文档（good.htm, bad.ht