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基于图像识别的教室照明节能控制系统 娄德燕 尹爱兵 金若愚 摘 要 针对高校教室照明用电浪费问题，在分析教室照明节能现状的基础上，提出一种基于图像识别教室人员信息与光照自动感应相结合的照明节能控制系统，利用摄像头采集教室图像，运用HOG+SVM的人头识别算法与背景差进行人数识别，再结合教室光照感应系统，实现照明的节能控制，做到人在灯亮，人走灯灭。 关键词 图像识别;照明;控制系统 中图分类号： TP391.41;TU113.66 文献标识码： A DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.19.052 目前高校教学楼主要依赖人工管理，经常存在“长明灯”现象，教室的电能资源浪费严重。为节能减排，低碳环保，高校也开展了丰富多彩的主题教育活动，但仍没有从根本上解决能源浪费问题。随着教育信息化技术的发展，数字化校园的建设，利用机器视觉技术识别教室人员信息，再利用光照传感器获取教室环境参数，最后由嵌入式设备融合处理，能实现对不同场景的灯光进行自动切换，实现照明节能控制。 1 系统总体设计方案 目前高校教室主要依赖人工管理，由于教室多，个别学生自觉性与自我管理较差，教室照明经常存在以下现象： （1）正常开灯后，人走忘记关灯，导致灯常亮; （2）教室光线较差时开灯，光线正常时没有主动关灯; （3）教室人员分布不均，统一开灯，无人区域灯亮。 这些可以关灯的情景没有关灯，导致能源浪费。为实现以上场景自动关灯，本文提出一种基于图像识别与光线自动感应的智能照明管理系统，既可以通过教室控制面板人工控制灯的亮灭，也可以通过机器视觉的人数识别与光照感应，根据光照强度与人员位置信息开关灯光的智能控制方案，实现了人走灯灭，减少了能源浪费，实现了节能控制，实现方案如图1所示。系统主要由摄像采集、图像识别、光照感知、控制处理、照明开关等5个部分组成。 为方便教室人工控制照明，在教室墙壁上悬挂触摸式控制面板，照明控制器根据控制面板的输入指令控制每一个灯光的亮灭。智能控制，由安装在教室中央的摄像头对教室人员进行监控，通过图像识别检测出教室人员信息，确定某一灯光照明范围内人员信息及控制指令送入控制处理单元;为了解教室光照环境参数，选取教室某些位置安装光照传感器，采集不同位置光照强度。照明控制器根据系统设置的教室管理信息，结合教室人数、光照信息对灯光进行自动开关，能自动实现无人和光照正常情况下灯光关闭，实现了节能控制。 2 硬件设计 2.1 教室监控系统 教室人员信息识别主要借助教室监控平台完成，目前教学监控主要由教室摄像机、拾音器、主控单元、光纤通信网络等组成。目前我院教室都安装了监控摄像头，摄像机采用云台网络球机，型号为DS-2DMI-504- IS，控制主机通过网络控制摄像头监控范围。主控制室安装数字硬盘录像机DS-8632-NST，具有录像、抓图、回放、备份等多种功能。人员识别处理在教室监控系统上实现，为减少监控处理压力，可适当增加一台服务器，在服务器上完成图像处理工作，识别出教室人员信息。 2.2 照明控制器 照明控制器是教室照明控制的节点，需要完成教室人工开关灯操作、控制照明传感器采集教室照明信息、接收监控中心的控制指令、驱动每个灯的开关操作等任务。人工操作，选用触摸屏控制照明，更加方便快捷。由于电容屏更容易通过手动触控，因此选用群创7寸彩色电容触摸屏TFT LCD AT070TN92，其分辨率800480，能实现触控与显示操作。教室各个位置照明强度不同，为调节照明，让整个教室都能满足正常光线需要，选用BH1750FVI采集指定区域光照强度。BH1750FVI是一种两线串行总线接口的数字型光强度传感器，能探测较大范围内的光强度变化（1lx-65535lx），光源依赖性弱，支持I2C总线接口，用于检测教室光照环境。与监控中心的网络通信，如果选用有线布线，教室改造成本大，可以采用无线局域网方案，借助校园网WiFi网络进行信息传递，采用ESP8266模块实现。教室灯光通过继电器控制电源的开关，实现照明控制。根据系统要求，嵌入式处理芯片选用ARM公司的STM32F429芯片。STM32F429是一种基于ARM Cortex-M4 32bit的微控制器，高达20路通信接口（I2C、SPI、UART、USB、CAN、SDIO等），还有一个专用TFT LCD接口，最主频为180MHz，液晶触摸屏显示控制与ST M32F429的LCD-TFT显示控制器相连，光强度传感器通过I2C接口连接，WiFi通过串口实现信息互通，继电器通过GPIO驱动，满足系统设计要求。