(完整版)二年级数学思维训练题(含答案).pdfVIP

二年级数学思维训练题 二年级数学思维训练题 1、从左下角的 2 开始 ，依次在数字间填上 “+”或 “-” ，使最后结果等于 7 1、从左下角的 2 开始 ，依次在数字间填上 “+”或 “-” ，使最后结果等于 7 2 4 6 9 5 1=7 2 4 6 9 5 1=7 2、阿姨给小朋友分糖块 ，如果每人分 3 块 ，还多 2 块 ，如果每个分 4 块 ，则少 4 块 ，阿姨一 有( )块糖 ， 2、阿姨给小朋友分糖块 ，如果每人分 3 块 ，还多 2 块 ，如果每个分 4 块 ，则少 4 块 ，阿姨一 有( )块糖 ， 要分给( )个小朋友。 要分给( )个小朋友。 3、 3、 4、 4、 5、 5、 6、 6、 7、 7、 8、 8、 9、 9、 10、 10、 二年级数学思维训练题 二年级数学思维训练题 11、往一只篮子里放鸡蛋 ，假定篮子里的鸡蛋数 目每分钟增加 1 倍，4 分钟后篮子就满了 ，请问在什 时候是 11、往一只篮子里放鸡蛋 ，假定篮子里的鸡蛋数 目每分钟增加 1 倍，4 分钟后篮子就满了 ，请问在什 时候是 半篮子鸡蛋? 半篮子鸡蛋? 12、有 10 把锁的钥匙搞乱了 ，为了使每把锁都配上自己的钥匙 ，最多要试多少次 ? 12、有 10 把锁的钥匙搞乱了 ，为了使每把锁都配上自己的钥匙 ，最多要试多少次 ? 13、联欢会上 ，要把 10 个水果装在 6 个袋子里 ，要求每个袋子中装的水果都是双数 ，而且水果和袋子都不剩。 13、联欢会上 ，要把 10 个水果装在 6 个袋子里 ，要求每个袋子中装的水果都是双数 ，而且水果和袋子都不剩。 应该怎样装? 应该怎样装? 14、10、20、30、40、……这个数列的第 90 项是( )。 14、10、20、30、40、……这个数列的第 90 项是( )。 符号： ； 2、添加符号： 5 5 5 5 5=10 ； 9 9 9 9 9=10 2、添加 5 5 5 5 5=10 9 9 9 9 9=10 15、小刚在超市买了两件衣服 ，两条裤子.请帮小刚算一算 ，有 ( )种不同的穿法。 15、小刚在超市买了两件衣服 ，两条裤子.请帮小刚算一算 ，有 ( )种不同的穿法。 16、一条毛毛虫由幼虫长成成虫 ，每天长大一倍 ，30 天能长到 20 厘米 ，问长到 5 厘米时要用( )天。 16、一条毛毛虫由幼虫长成成虫 ，每天长大一倍 ，30 天能长到 20 厘米 ，问长到 5 厘米时要用( )天。 17、小红问妈妈多大年龄 ，妈妈说 ：把我的年龄加 10 ，然后乘5 ，减25 ，再除以 2 ，恰巧是 100 岁。小红 17、小红问妈妈多大年龄 ，妈妈说 ：把我的年龄加 10 ，然后乘5 ，减25 ，再除以 2 ，恰巧是 100 岁。小红 妈妈的年龄是多少? 妈妈的年龄是多少? 18、小军和小浩原来拿出相同的钱买来相等数 目的同种铅笔若干支 ，后来小军拿了 13 支 ，浩拿了 7 支 ，而小 18、小军和小浩原来拿出相同的钱买来相等数 目的同种铅笔若干支 ，后来小军拿了 13 支 ，浩拿了 7 支 ，而小