初中生物人教版(新课程标准)七年级上册第一单元 生物和生物圈第二章 了解生物圈第一节 生物与环境的关系-章节测试习题(11).docVIP

章节测试题 1.【答题】下列哪项是影响庄稼生长的生物因素（??? ）。 ?????? A. 阳光??????????????? B. 水分?????????????????????? C. 土壤?????????????????????? D. 杂草 【答案】D 【分析】本题考查生物和生物之间有密切的联系，解答此题的关键是掌握生物和生物之间的密切联系。 【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。阳光、水、土壤属于环境中影响庄稼生活的非生物因素；而杂草属于环境中影响庄稼生活的生物因素，故D符合题意。故选D。 2.【答题】下列选项中，没有体现生物的特征的是（??? ）。 ?????? A. 二月春风似剪刀????????????????????????????????? B. 无心插柳柳成荫 ?????? C. 一母生九子，连母十个样?????????????????? D. 葵花朵朵向太阳 【答案】A 【分析】本题考查生物的基本特征分析，难度一般。考查学生的识记、理解和分析能力，要求一般。解答关键是记住和理解生物的基本特征。 【解答】生物的基本特征有：有一定的结构；呼吸；需要营养物质、排出代谢废物；繁殖；遗传、变异；对外界刺激作出反应；适应环境、影响环境。A二月春风似剪刀是指气温的变化，A错误；B无心插柳柳成荫是指生物的繁殖，B正确；C一母生九子，连母十个样是指生物的变异现象，C正确；D葵花朵朵向太阳是指生物对外界刺激作出反应，D正确。故选A。 3.【答题】我们在《动物世界》的节目里，可以看到一个现象，极地狐比大耳狐的耳朵要小，原因（??? ）。 ?????? A. 不易被敌害发现????????????????????????????????? B. 使听觉更为灵敏????? C. 适应北极寒冷的气候???? D. 便于奔跑 【答案】C 【分析】本题考查的是生物对环境的适应。解题关键是要明确生物对环境的适应和身体结构有重要关系。 【解答】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。在北极地区，气候及其寒冷，极地狐比大耳狐的耳朵小，可以减少热量的散失，保持体温，这是对北极寒冷环境的一种适应，也是对自身的一种保护。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 4.【答题】在一块高粱地里，直接影响高梁生长的生物因素有（??? ）。 ?????? A. 水、空气、阳光、土壤?????????????????????? B. 蚜虫、杂草、鼠、阳光 ?????? C. 鸟、鼠、蛇、杂草????????????????????????????? D. 杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等 【答案】C 【分析】本题考查环境对生物的影响。解答此类题目的关键是理解直接影响高粱生长的生物因素。 【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。直接影响高粱生长的主要因素是直接吃高粱的动物和与高粱生活在一起有竞争关系的植物，因此直接影响高粱生长的主要因素有阳光、空气、水属于环境中影响高粱生活的非生物因素；蚜虫、杂草、老鼠、蝗虫等属于环境中影响高粱生活的生物因素。A阳光、空气、水、土壤，是影响小麦生活的非生物因素，故A不符合题意；B蚜虫、杂草、鼠、蝗虫等都吃高粱，杂草和高粱属于竞争关系，因此都直接影响高粱生长，但阳光是非生物因素，故B符不合题意；C鸟、鼠、杂草，蛇都属于直接影响玉米生长的主要因素，故C符合题意；D杂草、兔子、蚯蚓属于直接影响高粱生长的生物主要因素；阳光、空气、水等是影响高粱生活的非生物因素，故D不符合题意。故选C。 5.【综合题文】图是某生态系统放入食物网的示意图，请据图回答下列问题： 【答题】该生态系统中的生产者是______。 【答案】草 【分析】本题考查食物链的特点。 【解答】该生态系统中的生产者是草。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 7.【题文】写出该生态系统中最长的一条食物链____________________。 【答案】草→鼠→蛇→鹰 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者，注意起始点是生产者。 【解答】该生态系统中有：草→兔→狐，草→鼠→狐，草→兔→鹰，草→鼠→鹰，草