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初中数学二次根式教案
复习目标:
1. 了解二次根式的定义,掌握二次根式有意义的条件和性质。
2. 会根据公式 ( a )2 = a ( a ≥0) 及 a2 = ∣a ∣进行计算。
3. 熟练进行二次根式的乘除法运算。
4. 了解最简二次根式的定义,能运用相关性质化简二次根式。
复习重点:
二次根式有意义的条件和性质,二次根式的计算和化简。
复习难点:
正确依据二次根式相关性质计算和化简。
复习过程:
一.知识结构:
三个概念:二次根式 最简二次根式 同类二次根式
三个性质:二次根式的双重非负性
2 = ( ≥0) a2 = ∣ ∣
( a ) a a a
四种运算:加 . 减 . 乘. 除
二.复习过程
1. 二次根式的概念
(1).二次根式的定义:
形如 a (a ≥0) 的式子叫做二次根式
2.二次根式的识别:
(1).被开方数 a ≥0
(2).根指数是2
例.下列各式中哪些是二次根式?哪些不是?为什么?
① 15 ② 3a
③ x 100 ④ a 2 b 2
2
⑤ a 2 a 1 ⑥ 144
⑦ a 2 1 ⑧ 3 5
3.二次根式的性质
(1). 双重非负性: a ≥0(a ≥0)
(2).( a)2 =a( a ≥0)
(3). a2 = ∣a ∣
题型 1: 确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围
(1). 当 X_____时, 3 x有意义。
(2). 求下列二次根式中字母的取值范围
1
x 5
3 x
说明:
二次根式被开方数不小于 0 ,所以求二次根式中字母的取值范围常
转化为不等式(组)
题型 2.求下列各式的值
2 2
(1)( 3) (2) ( 3)
2 2
(3)( x 1) (4) ( x 1)
4. 二次根式的乘除
(1). 二次根式的乘法法则
a b ab(a 0,b 0)
例 1. 化简
(1) 16 81 (2) 2000
例 2. 计算
(1) 21 7
(2)3 5 2 15
1
(3) 4 15 ( 5)
2
1
(4) 10x 10 xy
(2). 二次根式的除法法则
a a
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