教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_8520.docVIP

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是（）。 单项选择题 A、分析 B、形成价值观念 C、知觉 D、综合 2：学生间认知方式差异主要表现在（）。 多项选择题 A、场独立与场依存 B、自我型与开放型 C、沉思型与冲动型 D、安静型与兴奋型 E、辐合型与发散型 3：下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是 单项选择题 A、学习是一个主动的认识过程 B、重视学习过程 C、强调内部动机的重要性 D、有意义接受学习是学生学习的主要形式 4：教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）。 单项选择题 A、教育手段 B、教育机智 C、教育反响 D、教育灵感 5：按照新观念对原有