青岛版课本五四制小学四年级数学下册生活中的多边形——多边形的面积-三角形的面积.ppt

生活中的多边形——多边形的面积 三角形的面积 你能提出什么问题？ 怎样计算三角形的面积呢？ 平行四边形的面积计算公式是把平行四边形转化成长方形推导出来的。 可以把三角形转化为学过的图形求面积。 PPT课件 3 锐角三角形 PPT课件 4 锐角三角形 PPT课件 5 两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。 锐角三角形 PPT课件 6 直角三角形 PPT课件 7 直角三角形 PPT课件 8 两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。 直角三角形 PPT课件 9 两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。 直角三角形 PPT课件 10 两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。也可以拼成一个三角形。 直角三角形 PPT课件 11 钝角三角形 PPT课件 12 钝角三角形 PPT课件 13 两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。 钝角三角形 PPT课件 14 三角形的面积= ÷2 S=ah÷2 底×高 底 高 制作这个标志牌需要多少平方分米的铝皮？ 你会计算吗？ 9×7.8÷2＝ 35.1（平方分米） 答：制作这个标志牌需要35.1平方分米的铝皮。 PPT课件 16 向右急弯路 注意危险 注意行人 慢行 PPT课件 17 1. 计算下面三角形的面积。 8×6÷2＝ 24（cm²） 10×8÷2＝ 40（dm²） 25×8÷2＝ 100（m²） 12×7.5÷2＝ 45（cm²） PPT课件 18 2. 15×20÷2＝ 150（平方厘米） 答：至少需要150平方厘米的铁皮。 PPT课件 19 五、你对薪资的要求？ 回答提示：尽量表现出对该工作的兴趣。 回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。 回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。 回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。