政治九年级上册题青少年怎样培养自己的创新意识.doc

初三思品复习提纲 第十课：全面建设小康社会 1、20多年来人民生活的变迁 温饱（20世纪80年代）——小康（20世纪末）——全面小康（21世纪20年代） 2、实现小康的原因： ①党的正确领导②全党和全国人民的共同努力③社会主义制度④以经济建设为中心 3、实现现代化三步走战略 第一步：实现温饱（20世纪80年代） 第二步：实现小康（20世纪末） 第三步：实现现代化（21世纪中叶） 4、总体小康（现阶段小康的状况） 内容：低水平的、不全面的、发展很不平衡的 表现：低水平（人均国内生产总值不高，相当比重的人口还没有进入小康） 不全面（在精神文明、政治文明、社会保障等方面存在问题） 不平衡（城乡之间、地区之间、不同收入群体之间） 5、为改变社会发展不平衡的现状的措施 西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起 6、实现全面小康的措施 ①全国人民艰苦奋斗 ②重视“三农”问题 ③深化改革、扩大开放 ④坚持以经济建设为中心 ⑤大力发展科技，实施科教兴国战略 ⑥坚持可持续发展战略 ⑦全面落实科学发展观 第十一课：机遇与挑战 1、 知识经济时代（新科技革命） 时间：20世纪90年代以来 标志：信息技术、生物技术、能源和纳米技术 2、 新科技革命的作用（影响）： ① 各国经济联系日益紧密，相互依存与合作不断增强 ② 经济全球化日益明显 ③ 世界各种力量重新组合，国际格局向多极化发展 3、 当今世界的两大主题：和平与发展 4、 困扰世界的发展和进步的问题：人口膨胀、资源枯竭、生态失衡 5、 对生存和发展具有决定性影响的全球性问题：和平与发展 6、 和平与发展的关系： 和平与发展相辅相成。世界和平是各国共同发展的前提条件，各国的共同发展，特别是发展中国家的经济发展是维护世界和平的重要基础。 7、 我国50多年的伟大成就： ① 经济高速发展 ② 人民生活实现了由温饱到小康的历史性跨越 ③ 科技水平不断提高 ④ 综合国力的日益增强 8、 我国加快发展的机遇： ① 和平国际环境和周边环境 ②新技术革命 ③世界经济持续增长 9、 面临的挑战： ① 科技创新能力不强 ②粗放型经济增长 ③人口问题 ④环境问题等 第十二课：科教兴国 1、 科技的作用： ① 生产力的跨越式发展，依赖于科技的进步 ② 科学技术是第一生产力 ③ 科学技术对一个国家经济和综合国力有着巨大影响 2、 在实现现代化的进程中，科技是关键，教育是基础。 3、 我国科教取得的成就： ① 教育事业迅速，不断跃上打捞台阶 ② 科技事业日新月异，不断取得新的突破 4、 实施科教兴国战略的原因： （1） 科教方面与发达国家相比，存在较大差距 ① 教育水平差距很大 ② 科技人员数量、科技投入、科技对国民经济的贡献率、科技创新能力等方面存在着较大差距 （2）作用：A、发展教育可以提高全民的科学文化素质，把人口压力转化为人力资源；B、发展科技可以增强科技实力；增强向现实生产力转化的能力；改变我国技术水平落后，劳动生产率低的现状；保证经济快速健康发展 5、怎样发展教育 ①实施科教兴国战略，重视教育 ②国家加大教育经费投入 ③深化教育体制改革和创新④推进素质教育 6、怎样发展科技 ①实施科教兴国战略 ② 发展教育培养人才 ③加大科技投入④注重技术创新⑤大力发展高科技 7、为什么要创新 ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力 ③ 国际竞争归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争 ④ 创新关系 现代化建设的兴衰成败 8、怎样培养自己的创新能力 ①树立崇高理想 ② 勤于思考，勇于创新，善于创新，把创新热情和科学求实的态度结合起来 ③ 努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才 第十三课：神圣的使命 1、 理想的含义：①未来的②实践中形成的③具实现可能性的 2、 理想的内容：社会理想（主导地位、核心作用）、道德理想、职业理想、生活理想 3、 理想的作用：①是人们的精神支柱和前进动力，是社会进步的助推器②起导向和驱动作用 4、 个人理想只有与社会进步、人民利益、祖国需要联系在一起，与共同理想，最高理想相一致，才能放出光彩 5、 共同理想：建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 6、 最高理想：共产主义（物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展） 7、 共同理想与最高理想的关系： 实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分地显示出来，从而为实现共产主义理想准备好物质条件，奠定思想