岭南版课本小学五年级美术上册彩塑动物.ppt

彩塑动物 ;大公鸡（广东）;马、花狮（陕西）;其它类型彩塑;PPT课件;师问：不同地区的动物小彩塑在造型和着色方面有什么不同的特征？ 生：感受彩塑花色品种繁多，制作材料庞杂，功能多样。; 师问：对着这几个塑造的小动物欣赏后，你对那种栩栩如生的表情和夸张形态你有什么感觉和感想？ ; 讲述民间彩塑是用什么材料制作的？动物彩塑的外形，色彩、花纹与真实的动物有什么区别？; 民间彩塑有什么特点？你喜欢哪一件作品，为什么？给你什么感觉？哪些作品最吸引你？为什么？; 捏泥巴可以采用哪些方法？;揉：用手掌、手指反复翻压泥塑，使泥料内部的黏性均匀、良好;团 泥（搓）;揉;捏 形;PPT课件;PPT课件;PPT课件;PPT课件;母 鸡;PPT课件;PPT课件;PPT课件;PPT课件;一、导入：今天我们来学习《蒋筑英》这篇课文，谁来介绍一下你所知道的蒋筑英。生自由介绍，老师做适当补充。二、自由读文，进行预习1．初读课文，达到文通句顺。2．认读课后字词。憔悴 实践 隐瞒 呻吟 多音字：差（chāi chā） 校(jiào xiào)3．熟读课文，标出自然段。4．划分段落，同学评判 5．再读课文思考：文章写了一件什么事情? 在学生自学的基础上，汇报，大家讨论评判。 三、再读课文，思考通过阅读课文和搜集资料，你觉得蒋筑英是一个怎样的人？你是从哪里感觉到的？简单的写一写。 学生自学，学生汇报： 教师板书：乐于奉献 无私奉献 你能将三件事写一个题目吗？学生自由写，汇报。 四、拓展延伸 学习了这篇课文你有什么想法？写在书的空白处。 ;PPT课件;PPT课件;PPT课件;