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2018 年上海初二物理下学期 4、1《滑轮》学案 (无答案 )
2018 年暑假班 八 年级 物理 学科讲义
第 11 讲 授课日期:
说 明
本讲重点: 滑轮的特点
本讲难点: 动滑轮的特点
必须掌握的部分及题号 能识别定、动滑轮
学习提要
1、定滑轮
特点:
实质:
2、动滑轮
特点:
实质:是
为
两倍的杠杆。
滑轮
滑轮
课堂练习
1.在使用滑轮时, ________的滑轮叫动滑轮。 动滑轮实质上是动力臂是阻力臂
____ 的杠杆,
所以使用它可以省
____力,但不能改变 ____。
2.如图 1 所示,使用动滑轮提起重物
G 时,拉力 F=____G(不计滑轮重和摩擦) 。若用斜
向上的力拉绳子,所需拉力
F' ____F(选填“>” 、“=”或“<” )。
图 1
3.下列几种简单机械中既能省力又能改变施力方向的有____ ;只能改变施力方向而不省力
的有 ____(填写字母) 。
A .杠杆
B .定滑轮
C.动滑轮D .斜面
4.如图 2 所示的滑轮是________,它是一个变形的________杠杆,它的好处是
________________________ 。若物体的重力为 50 牛,要是物体匀速上升, 则拉力 F 等于 ____
牛。
5.如图 3 所示的滑轮是 ________。它是一个动力臂是阻力臂 ____倍的变形杠杆,它的好处
是____________ 。若物体重力为 10 牛(不计滑轮重力和绳子摩擦) ,则竖直方向的弹簧秤的示数为 ____牛。
6.如图 4 所示, A 、 B 是两个弹簧秤。物体重为 10 牛。先用竖直向上的力 F 拉着弹簧秤 A
时,整个装置静止不动,若不计滑轮的重力,则弹簧秤 A 的示数为 ____牛,弹簧秤 B 的示
数为 ____牛。
7.如图 5 所示,整个装置处于静止状态。已知滑轮重为 1 牛, B 物重为 8 牛,弹簧秤的示
数为 10 牛,则 A 物重为____牛,B 物体对地面的压力为____牛。
F
F
A
F
G B A
G B
1 / 5
2018 年上海初二物理下学期 4、1《滑轮》学案 (无答案 )
图 2
图 3
图 4
图 5
8.如图 2 所示,木块在桌面上匀速滑动,拉力
F 为 2 牛,木块所受摩擦力
图 2
为____ 牛。
9.如图 6 所示,在水平拉力
F 的作用下, 5 秒内物体 A 沿水平地面匀速前进了
1 米,拉力
F 的功率为 8 瓦,不计绳和滑轮重,则拉力
F 的大小为 ________牛
10.使用图 8 所示的装置匀速提起重物
G 所用的拉力中,力(
).
A.F1 最大
B. F2 最大
图 8
C.F3 最大
D.一样大
11.如图 9 所示甲、乙两个装置,已知
A 在地面上滑动时所受的摩擦力
为 40 牛(不考虑绳与滑轮的摩擦) 。要使 A 向右匀速滑动, 拉力 F 甲 与 F
乙的大小分别为(
).
A.40 牛, 20 牛
B.20 牛, 40 牛
图 9
C.40 牛, 40 牛
D.20 牛, 20 牛
12.如图 10 所示, 三个滑轮拉同一物体在水平面作匀速直线运动,所用拉力分别为
F1、F2、
F3 那么有(
).
A . F1>F2>F 3
B.F 1<F2<F3
C.F2>F 1>F3
D.F 2<F1<F3
图 10
13.如图 11 所示,不计滑轮重, G1=100 牛, G2=500 牛,若弹簧秤上的示数
为 F1,物体 G2 对地面的压力为 F2,则( ).
A . F1=200 牛, F2=400 牛
B. F1=300 牛, F2=300 牛
C. F1=400 牛, F2=300 牛
D. F1=600 牛, F2=400 牛。
图 11
14.如图 12 所示,用力 F 将滑轮匀速上提,若物重 G=20 牛,并匀速跟随滑轮上升 1 米,则关于 F 的大小及滑轮上升的高度 h 的说法中正确的是(滑轮
重及摩擦均不计) ( ).
A . F=20 牛, h=1 米
B. F=40 牛, h=2 米
图 12
C. F=40 牛, h=0.5 米
D. F=10 牛, h=2 米
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2018 年上海初二物理下学期 4、1《滑轮》学案 (无答案 )
15.如图 4 所示,用定滑轮提升重物时,那么( ).
A . A 方向的拉力最小 B. B 方向的拉力最小
C.C 方向的拉力最小 D. 三个方向的拉力都一样
16.如图 5 所示,假设绳子和滑轮的质量不计,物体处于平衡状态,则两物体的重力关系为
( ).
A . G1= 2G2
B. G 1=G2
C. 2G1= G2
D. G 2/2< G1< G2
A
B
G2
C
G1
B
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