庆元旦，迎新年主题班会教案.docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 庆元旦，迎新年主题班会教案 庆元旦，迎新年主题班会教案 篇一 活动目的: 1．让学生感受新年的欢乐气氛. 2．通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态 度迎接新年的到来. 3．使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊. 4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表 达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未 来美好学习生活的憧憬.活动过程: 1.宣布:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始. 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋.元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆. 乙:让我们以最大的激情,唱起来吧；甩动双臂,舞起来吧. 全班齐唱《新年好》 2．班主任致新年贺词. 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了.老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步. 3.新年习俗知识小竞赛. 甲:（1）你知道过年的来历吗？ （2）中国人过新年有哪些习俗？ （3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？ 4．做游戏:放假几天 先请几个同学示范,再每组派一个同学来玩. 5.乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声 合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐.请欣赏歌曲《祝你平安》. 6. 游戏:猜猜看 （事先准备一些纸片,请一人上台看后表演,其他同学竟猜.）乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚. 请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》 7、成语接龙: 乙:游戏规则:1、成语接龙一定要跟成语；2、同音不同字可以,但一定要同声（声调）.我先说第一个:车水马龙 8、甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月.在这阳光灿烂无比欢乐的日子里,我们非常快乐. 乙:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们！ 合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2016送走,迎面走来的是崭新的2016年！回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋. 9.纸条送祝福. 甲:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,等下请几个同学上来抽取,并大声地念出祝福内容. 10. 班主任总结: 今天我们在一起迎接新年的到来.展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋.老师祝大家年年有进步,天天有快乐. 新的一年带来新的希望 让远去的风帆鼓满风浪,让探索的船桨展翅飞翔,新的一年 给我们带来新的希望. 早醒的小鸟,跳跃在春的枝头,希望之歌,早已撞得它嗓子发痒；那嫩绿的小草,顶着露珠, 为我们铺好一张 绿色的床；明亮的小河,像一根银色的琴弦,伴着我们加入那春天的合唱.啊,春天的阳光多么充足,春天的蓝天多么宽广,无尽的宝藏,像山野的鲜花,等待我们去采集；科学的阶梯, 在智慧的花园里,等待我们攀登、向上.快掸掉我们身上的征尘,换上新的一年赠给我们的春装.我们要去播种呀,播下希望, 播下理想；我们要去收获呀,把累累硕果装满行囊. 莫在谈笑中停留得太久,莫在沙滩上睡得太长,快奋力举帆、 划桨, 驶向那新生活的海洋 猜一种动物: 企鹅黑猩猩 猜一项运动项目: 乒乓球 滑冰 拳击 猜一种生活用品: 镜子 自行车 手机 篇二 一.活动目的: 1. 让学生感受新年的欢乐气氛. 2. 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来. 3. 使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊. 4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬. 二.活动过程: 1、报告人数. 2、(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始. 全班齐唱《新年好》（配乐） 新年好啊 新年好啊 祝福大家新年好 我们唱歌 我们跳舞 祝福大家新年好 3.班主任致新年贺词. 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了.老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步. 4.新年习俗知识小竞赛. (1)你知道过年的来历吗? (