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华南师范大学科教培训中心团委组织活动 新学期主题班会策划书 主题: (新学期,我计划,我能行) 一:活动目的:在新的一个学期,学生需要有明确的目标来指导新的学习及生活,为了让同 学们更好地确立自己的目标,制定切合实际的学习,举行这次以“新学期,我,我能行”为主 题的班会课,培养学生在新的学期、新的一学年到来之际做好各种计划的习惯,并提醒学生 认真执行计划目标,为自己的目标奋斗;同时增强学生自信,使学生懂得只要通过自己的努 力,就一定能获得成功。 二:活动时间:10 月 31 号前必须召开 三:活动地点:班主任决定 四:活动对象:以班级为单位,本班全部同学 五:活动前期准备 1. 班主任以及班委在学生中进行调查,了解他们在新的学期里的困扰和需要解决的学 习问题(尤其是新生),由此制定出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能行”。 2. 提前一个星期让同学准备小品《考试》,并让班委督促同学其善于利用课余时间进 行排练。 3. 班委准备班会课上的 ppt,找相关资料,例如“如何制定计划”、“计划的意义及作用” 等。并制作“新学期,我计划,我能行”学期计划表,提前打印好。 4. 课前让学生思考本学期的计划及目标。 5. 课前请班委在黑板上写好班会主题:“新学期,我计划,我能行”。 六,活动流程: 1. 主持人宣布主题班会开始。 1 主持人说:生活中有些人因为自己在事情来临前没有做好相应的计划,并且不努力,闹出了 不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演:考试 (小品内容可自行改动) (主要内容:考场中,大家都在聚精会神地考试,只有小路东看看,西瞧瞧,嘴里不停地念 叨着:“这太难了,怎么做啊?”“老师也专和我过不去,就出一些判断、选择的,让我一个 字也写不出,这可怎么办呢?” “有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币,“我会做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上, 我就打 X ,不会错的上天一定会帮助我的!”于是小路一边掷硬币一边做题,一下子十道  判断题做完了。 开始做选择题了,小路又傻了,“每道题有四个答案,这可怎么办呢?”小路痛苦地抓着脑袋。 “有了,真是天助我也!”小路跳起来,他又从裤兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,现什么号 码我就填什么!”他一边掷,一边写:“2”“1”“4”“6”…… “哈,终于做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸,走上讲台,把试卷交给了老师。 下午放学,小路带着试卷回家。他推开门,爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他:“小路, 考得怎样?” 小路正想给爸爸说话,顺口说着:“爸”,“12”“82,不错,不错,你真是个好 孩子。”“快,宝贝,把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递给了爸爸。 “什么?才 12 分?这是怎么回事,不是 82 分吗?”“我刚才是说:‘爸,12 分”小路慢慢地说。 爸爸气得把试卷翻来翻去,“你看这道选择明明只有四个答案,你为什么选 6 呢? ”“骰子出 现的是 6 吗!”“什么,你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小 路…… 组织同学讨论:从这个小品中你懂得了什么? 请几位学生回答,抒发他们的感想,以此引出本次班会的主题:“新学期,我计划,我能 行”。 2. 提问学生:新学期,如何才能做到“我能行”? 得出结论: 2 (1):制订学习计划,按照计划依次实现自己的目标。 凡事预则立,不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。有没有学习 计划对同学们的学习效果有着深刻的影响。 (2):防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的:,很容易被外界 的事物所影响。 (3):计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤 地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的 目的。 促使自己实行计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计 划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。 (4):实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练, 你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。 (5):有利于学习习惯的形成。按照计划行事

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