初中生物人教版(新课程标准)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第一节 细胞通过分裂产生新细胞-章节测试习题(6).docVIP

初中生物人教版(新课程标准)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第一节 细胞通过分裂产生新细胞-章节测试习题(6).doc

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章节测试题 1.【综合题文】阅读以下三段材料,回答问题: 常言道“种瓜得瓜,种豆得豆”,这简练而又朴素的语言真切地反映了生物界遗传现象。神秘的遗传现象的物质基础,就是存在于细胞核中的核酸,核酸又和蛋白质一起组成了染色体。染色体是细胞核中载有遗传信息(基因)的物质,在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色,因此而得名。在无性繁殖物种中,生物体内所有细胞的染色体数目都一样。 研究结果表明,每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸(DNA)分子,每个DNA分子含有很多个基因,一个基因是DNA分子的一部分。现代遗传学认为,基因是具有遗传效应的DNA分子片段。 通常说遗传是由基因决定的,当细胞分裂时,核内的染色体能准确无误地复制出一套新的染色体,其脱氧核苷酸排列顺序和结构和母细胞的完全相同,所以父母的遗传信息全盘且正确地传递至子代。 【答题】由材料1可知,遗传物质是______,它和______一起组成染色体。 【答案】DNA,蛋白质 【分析】本题考查DNA和染色体的关系。 【解答】由材料1可知,“种瓜得瓜,种豆得豆”,是遗传现象。生物遗传下去的是控制性状的基因,遗传现象的物质基础是基因,细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体,由DNA和蛋白质组成。DNA是细胞核中储存遗传信息的物质,基因是决定生物性状的DNA片段。 3.【题文】阅读材料2,把染色体、基因、DNA按所含信息量从大到小排序_________________。 【答案】染色体》DNA》基因 【分析】本题考查染色体、基因、DNA之间的关系。 【解答】由材料2可知,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息--基因。把染色体、基因、DNA按所含信息量从大到小排序:染色体、DNA.基因。 【答题】我们知道,细胞分裂后,子细胞和母细胞中的染色体形态和数目______,阅读材料3后可知,这是因为染色体______的缘故。 【答案】相同,加倍 【分析】本题考查细胞分裂过程中染色体的变化。 【解答】每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。细胞分裂后,子细胞和母细胞中的染色体形态和数目相同。由材料3可知,当细胞分裂时,核内的染色体能准确无误地复制出一套新的染色体,其脱氧核苷酸排列顺序和结构和母细胞的完全相同,染色体是由DNA和蛋白质共同构成的,导致染色体在结构上的稳定及功能上的稳定。 3.【答题】一粒种子萌发后,能长成一棵参天大树,你知道这是什么缘故吗?(??? )。 ?????? A. 细胞分裂和生长的结果?????????????????????? B. 细胞分化的结果 ?????? C. 细胞分裂的结果???????????????????????????????? D. 细胞生长的结果 【答案】A 【分析】本题考查绿色开花植物体的结构层次。生物体由小长大的原因有两个方面:细胞的分裂和生长,通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞的生长增大细胞的体积,从而使生物体逐渐由小长大。 【解答】植物体通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞的生长增大细胞的体积,从而使生物体逐渐由小长大。故选A。 4.【答题】NBA季后赛如火如荼,下图是NBA篮球明星詹姆斯的相关结构图,以下叙述错误的是(??? )。 ?????? A. 詹的身体结构层次是:细胞→组织→器官→个体 ?????? B. 詹的肤色为黑色,控制其肤色的遗传物质主要储存在图甲的结构③内 ?????? C. 图乙的abc表示细胞分裂过程,d表示细胞分化过程 ?????? D. 詹具有“绝杀”之技,离不开神经和激素的共同调节 【答案】A 【分析】本题考查生物体的结构层次。 【解答】詹的身体结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体,A错误;③细胞核是遗传信息库,因此詹姆斯的肤色为黑色,控制其肤色的遗传物质主要储存在图甲的结构③内,B正确;图中abc过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,表示细胞分裂过程;d过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此d表示细胞分化过程,C正确;詹具有“绝杀”之技,离不开神经和激素的共同调节,D正确。 5.【答题】下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述,正确的是(??? )。 ?????? A. 细胞不断分裂和生长形成不同的组织 ?????? B. 细胞分裂时,细胞核内遗传物质复制后平均分配 ?????? C. 经过细胞分化,细胞内的遗传物质会发生改变 ?????? D. 多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次 【答案】B 【分析】本题考查细胞分裂的基本过程及生物体的结构层次。1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。2、细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 【解答】A细胞分裂就是一个细

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