“最美办公室”建设实施方案.docx

,. 大港海滨第二学校“最美办公室”建设方案 为了进一步加强美丽学校建设， 构筑良好的育人环境， 营造良好的教师工作环境， 建设健康向上的办公室文化， 推动办公室文化建设朝着美化、净化、 特色化的方向发展，发挥办公室文化在学校德育中的育人作用，经研究决定，组织开展办公室文化建设暨“最美办公室”评比活动。 一、指导思想 办公室是教师工作、学习的主要阵地，是教师成长的聚集点，是教师团队共同生活、共同追寻理想的温馨家园。缔造完美办公室，就是让老师携手尽情展示，构建“敬业爱生、博学善教、进取奉献、乐观自信”的阳光教师文化。 二、活动目的 通过对办公室环境的美化，积极营造干净整洁、舒适优雅和个性 张扬的办公室环境，增强教师团队的凝聚力， 培养教师的集体荣誉感， 有效推进教师文化建设，更好地发挥办公室“环境、文化”在学校德育 工作中的育人作用。 四、参加对象 全校各办公室 五、评比时间 不确定具体时间，随机抽查。 六、成立领导小组 ;.. ,. 组 长：李冠淼 副组长：阮宝中、李国桐、张国芬、赵秀华 成 员：韩长青 许文明 相关主任、组长 七、具体要求 打造“最美办公室”的过程中要重点体现环境美、文化美、特色美、绿化美。即： 环境美：要求办公室地面卫生，桌面、门、窗无灰尘；桌面物品摆放整齐，办公用品摆放整齐等。 文化美：文化布置既体现精神，又能体现个性。墙体设计醒目、美观，内容有针对性、实效性，有一定的创造性。整体文化建设能融入教师的涵养、学科的特点、团队的精神，突显教师的气质，熏陶学生、教师的精神激励学生的育人目标。 特色美：办公室不必“千室一面”，根据老师的特长，办公室布置有亮点、有创新。 绿化美：主要以绿色植物为主，占用空间不能太大。合理配置花木，会给室内增光添辉。 大港海滨第二学校 2015年5月4日 ;.. ,. “最美办公室”评比细则 项目 评比标准 得分 备注 办公室内外（走廊）地面干净整洁， 10 分。（发 现积水、纸屑、果壳、烟头等杂物一项扣去 2 环境卫生 30 分）  分） 办公桌整齐化， 5 分。（发现办公室零乱、整 物品摆放 30 分）  体不美观一项扣去 2 分） 清洁用具（桶、笤帚、脸盆架等）放在固定位 置，且整齐， 5 分。（发现清洁用具乱摆乱放 垃圾不及时倒掉酌情扣分） 门窗干净、墙面干净无灰无污渍， 10 分。（发 现门窗、墙面不干净酌情扣分） 办公桌上不乱摆书籍、簿本、茶杯等， 10 分。 （每发现一项乱摆放扣去 2 分） 书柜上干净无杂物， 10 分。（每发现一次扣 2 分） 录音机等教学器材、教学用具不乱摆乱放且无 灰尘污迹， 5 分（每发现一次扣 1 分） 电话、电脑完好无灰尘污迹， 5 分。（每发现 一项扣 1 分） ;.. ,. 文化建设 25 分）  办公室有值日制度职责、安排值日表， 10 分。 （每发现一项没有达到要求扣 2 分） 办公室环境建设整体美观， 室内文化设计醒目、 美观，内容有针对性、实效性，有一定的创造 性，10 分。（整体美观基础分 5 分，其它酌情 加分） 教师团结协作，互相尊重，互相帮助， 5 分。 （学校布置的工作不能及时完成落实扣 1 分， 节能、绿化 15 分）  同事之间不团结扣 1 分，集体性工作难开展扣 分。） 门窗、电灯、电脑、空调等及时关闭、锁好， 空调遥控器由办公室负责人负责保管，需要启 用时再用，节约用电 5 分。（每发现一项没关 好扣1分） 办公室及走廊窗台上栽种绿色盆花， 净化空气、 美化环境， 5 分。（一盆没有扣 2 分） 正常工作时间不玩游戏， 不炒股票， 5 分。（每 发现一次扣 5 分） 合 计 得 分 ;..