人教版(2019)高中化学必修二8.3 环境保护与绿色化学 教学课件.pptxVIP

人教版(2019)高中化学必修二8.3 环境保护与绿色化学 教学课件.pptx

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第2课时 环境保护与绿色化学一二一二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二探究一探究二1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6情境导入课程目标1.了解环境污染的主要因素、危害及防治。2.了解环境保护的意义。3.了解“绿色化学”“原子经济”的内涵,以及它们对利用自然资源、保护环境的意义。一、环境保护1.环境保护通常所说的环境问题,主要是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。根治污染的最有效途径是控制污染源。2.“三废”污染及其防治大气污染物主要来自化石燃料燃烧和工业生产过程中产生的废气及其携带的颗粒物;工业生产中的废水(废液)往往含有复杂的成分,任意排放会导致土壤、水源的污染,需要经过多步处理才能达到排放标准;废渣等固体废弃物的处理兼有减少环境污染和资源回收利用两个重要目的。3.当今化学工作者面临的重要任务环境情况监测、三废的治理、寻找源头治理环境污染的生产工艺等,都是当今化学工作者面临的重要任务。其中对环境情况的监测,就是对污染物的存在形态、含量等进行分析和鉴定,提供可靠的分析数据。二、绿色化学绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。化学反应就是原子重新组合的过程。因此按照绿色化学的原则,最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终产物,这时原子利用率为100%。探究一环境污染与保护问题导引1.交流讨论煤、石油、天然气的开发利用对环境造成了哪些破坏?提示:(1)煤、石油、天然气燃烧,造成温室效应、酸雨和光化学烟雾。(2)煤、石油、天然气的开采造成植被的破坏。2.交流讨论当今全球面临的严重的环境污染及其影响因素。提示:当今全球面临的严重的环境污染及其影响因素有:(1)温室效应—CO2(2)酸雨—SO2及氮氧化物(3)臭氧空洞—氟氯烃及氮氧化物(4)光化学烟雾—碳氢化合物及氮氧化物(5)水华和赤潮—氮、磷等元素(6)白色污染—塑料制品3.“CO2能引起温室效应,故CO2属于大气污染物之一。”这句话对吗?提示:CO2不属于大气污染物,大气污染物是指大气中危害人类和环境的人为污染物和天然污染物。它们主要来源于燃料燃烧和大规模的工矿企业,包括颗粒物、硫氧化物、一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物、其他有害物质等。名师精讲六大环境问题环境问题主要污染物主要危害温室效应CO2造成全球气候变暖,水位上升,陆地面积减小等酸雨SO2、NOx土壤酸化、水源污染、建筑物被腐蚀等臭氧层破坏氟氯代烷、NOx到达地球表面的紫外线明显增多,给人类健康及生态环境带来多方面危害光化学烟雾碳氢化合物、NOx刺激人体器官,特别是人的呼吸系统,使人生病甚至死亡白色污染废弃塑料制品①在土壤中影响农作物吸收水分和养分,导致农作物减产;②混入生活垃圾中难处理、难回收;③易被动物当作食物吞入,导致动物死亡赤潮和水华废水中含氮、磷元素的营养物质使水体富营养化,导致水中藻类疯长,消耗水中溶解的氧,使水体变得浑浊、水质恶化【例题1】下列措施有利于节能减排、改善环境质量的有( )①在大亚湾核电站已安全运行多年的基础上,广东将继续发展核电,以减少火力发电带来的二氧化硫和二氧化碳排放问题②积极推行“限塑令”,加快研发利用二氧化碳合成的聚碳酸酯类可降解塑料③加速建设地铁、轻轨等轨道交通,促进珠三角城市一体化发展,减少汽车尾气排放④发展低碳经济、循环经济,推广可利用太阳能、风能的城市照明系统⑤使用生物酶降解生活废水中的有机物,使用填埋法处理未经分类的生活垃圾A.①②③④B.①②⑤C.①②④⑤D.③④⑤解析:核电可减少污染物,如SO2等物质的排放,可改善环境质量,①正确,则排除D选项;地铁可减少汽车的数量,从而减少尾气排放,有利于改善环境,③正确,则排除B、C选项。⑤中“填埋法”不能改善环境质量,相反会造成土壤污染。答案:A变式训练1减少酸雨产生的途径可采取下列中的哪些措施( )①少用煤作燃料 ②把工厂烟囱造高 ③燃料脱硫 ④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料,如天然气、甲醇等 ⑤开发新能源A.①②③④B.②③④⑤C.①②⑤D.①③④⑤解析:

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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