郑州20172018学年上学期期末考试高一语文参考答案.docx

. 郑州 2017-2018 学年上学期期末考试 高一语文 参考答案 一、 代文 （ 37 分） （一） 述 文本 （ 9 分，每小 3 分） 1.B（“ 我 再也无法回答??” 有 ；从原文看， 文化泛 化只是 了 “我 是 ” 的 知， 模糊了 “我 从哪里来”的追 ，弱化了 “我 到哪里去”的引 ， 中 “再也无法回答” 了。） 2.C（“旨在突出社会主 核心价 引 的重要性”有 ， 述危害，是 了 明警惕文化泛 化 的必要性和重要性） 3.B （“如果人 没有共同的身份 同，就不可能接受彼此的文化”推断不合理，“接受彼此的文化” 与“形成共同的文化”不同，事 上，没有共同身份 同的中国人和西方人也可以接受彼此的文化） （二）文学 文本 （ 15 分） 4.C E （ C ，“以此表明??”理解 ，写 些内容，意在表 逃离不了，无 可逃； E ，“最 主要的原因 是??”理解 ，从原文看，主要原因是作 社会人所不得不面 的 和不得不担 当的各种 任） 【共 5 分， 一 3 分， 两 5 分；作答超 三个 不得分】 ①童年 ，想要 脱家庭的争吵和父母的粗暴管教，想要以逃离的方式引起家人的关注，想要 明 自己是一个独立勇敢的孩子；②成年后，想要逃离城市的喧 、生活的 力 、世俗的价 （或逃离物欲 ．． ．． ．．． 横流、 力重重的生活和无 的打 ）， 得灵魂的自由安宁 。 ．．．． 【共 4 分，每点 2 分，其中童年 的原因三点中答出任意两点， 成年后的原因答出任意两个关 （近 也可），大意 即可】 ①是 文章内容的 充和丰富。文中没有写成年后的“我”如果将逃离的渴望付 行 ，将会是怎 的情形，但 者从金 雀的遭遇和 局就能想象得到“我”的境遇。②有助于深化主 。金 雀的遭遇 “我”清醒地看到了自己的命运，最 妥 ，放弃了逃离的 念。金 雀的死 化了文章的悲 色彩，突出了人在 大 面前的无奈。③借助于象征手法来表 生命的 困境，使 脱藩 、逃离 具有了普遍意 。④在写法上独辟蹊径，避免了叙事的 一，也 者留下 想、想象的空 。 【共 6 分，每点 3 分，其中概述 1 分，分析 2 分；答出任意两点，大意 即可】 （三） 用 文本 （ 13 分） 7.D （“ 明了我国三大智能手机品牌在全球市 中的利 增幅”理解 ，材料三只 出了 2017 年 第三季度我国智能手机在全球市 的累 利 ，和我国三大智能手机品牌的全球市 利 率，并未具体 明其利 增幅是多少。） 8.C D （ C ，“我国 10 米芯片的生 于世界 先水平”理解 ，从原文“ 、小米等自主 的 10 米芯片 需境外企 代工” 可以看出， 另外，材料二也 我国在智能芯片的制造和工 上比 落后，只是 上比 先； D ，从原文看，“行 集中度高、基 研 投入大和商 效率高”目 前 不能称得上是 ，只是在提高中） 【共 5 分， 一 3 分， 两 5 分；作答超 三个 不得分】 ①充分了解手机消 者的 求，及 整品牌塑造、 品 和商 模式等（或提高 品性能、增 加 尚元素、关注个性化需求、加大 品牌的宣 ），以 足消 者 智能手机的需求；②在中高价位 品，尤其是高端智能机的研 和生 上下功夫；③ 一步提高小 米智能芯片的 和制造能力，用高端 ;.. . “中国芯” 高端国 智能手机的研 和生 助力。④ 化供 渠道， 一步拓展海外市 。 【共 5 分；答出一点 2 分，两点 5 分，答出任意两点，大意 即可】 二、古代 文 （ 43 分） （一）文言文 （ 24 分） 10.B （A ，累， 、多次，副 / 累， ； B ，“以”均是“因 ”之意， 。 C ，字， 治理 / 女子出嫁； D ，行李，出行所 的物品 / 使者） 11.A （宗 因言：“有司率不称 。若俟九年黜陟，恐益 弛。 任二年以上者，巡按御史及两司核 按以 。”帝是之。） 12.D （“掌管文武官 的??” ，武官的 拔任用考核等由兵部 ） 13.C （“因 汝敬巡 西失 而被 劾下 ”理解 ，根据原文， 是 汝敬犯了妄引 自己复 之罪，作 主管部 的吏部却没有指出来，因此副 官黄宗 和 官郭璡被御史 劾下 ） （ 1）黄宗 持廉 ，恪守正道，既不 背人情，也不随波逐流，学 和文章在当 都很有声望。 【共 5 分。“ ”“随”“ 望”各 1 分，大意 2 分。关 “ ” 可解 “ 揉造作”“ 情” “孤 高”“孤芳自 ”等；“随” 可解 “附和”“依从”“随世沉浮”“追随世俗”等；意思 即可。】 （