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2011年中考历史与社会复习计划
第一阶段:全面复习,3月12日—4月12日,找准考点,夯实基础,构建知识体系,认真研究历史课标,知识与能力要点,《考试说明》,最短时期内在教材中找出考点,依据教材将考点编成复习资料的形式,帮助学生理清基础知识点。
第二阶段:专题复习,4月12日—5月15日,经过全面复习,再进行专题归类。将每一专题的内容分好类,利用选择题和填充题的形式在课前一天发给学生,由学生自主完成,课堂上再与学生分析完成。课后再布置相应的材料题、问答题,加以巩固、理解。重点选择武汉地方史、20世纪的改革、民主与法制、政治民主化、文明(政治文明、物质文明、精神文明)史、全球化、国别史、世界政治格局变化、战争与和平、资产阶级革命改革与调整、重要人物、近代化等十几个历史专题进行有针对性的研究复习。
第三阶段:综合复习,5月16日—6月11日,查漏补缺,突出重点知识,强化训练,注重落实。强化训练,对复习内容进行消化和巩固。考试说明是中考重要指导用书,把握考试范围、内容、形式、题型,结合九年级每次考试的主观题,进行研究性复习。时刻关注学生的学习情况,发现问题,立即解决。做到早发现早解决,让学生以最佳状态参加到复习迎考中来。对于历史知识掌握好的同学应加以鼓励,以取得更好的成绩。对于历史知识掌握一般或较差的同学,课后多辅导,帮助他们克服学习中的误区,以取得理想的成绩。特别是临界生给予关注。
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三、时间安排
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复习内容
使用资料
复习要求
3月12日——3月23日
解读《考试说明》
《考试说明》
学生了解中考内容,题型
3、24—3、30
七、八年级上册
课文知识整理 习题:《能力要点》09年部分备考题
学生回顾、掌握基础知识,从知识整理上列出主干知识
3、31—4、6
八年级下册
4、7—4、13
九年级上下册
4月14日——4月20日
综合训练
自编训练题 中心备课组训练题
学生熟悉考试,规范答题
4月21日——4月27日
分解、剖析四月调考题,整理三套试卷
将调测卷、《考试说明》内容整理
学生了解考试内容
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4月28日——5月4日
近代化专题(中英)
武汉地方史 农业问题 资产阶级革命、改革与调整
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专题归纳 结合09备考题和《历史与社会》涉及内容编成专题资料
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利用诵读、选择、问答方式进行复习,学生通过专题重组课本知识和考试内容,并从专题角度对某个问题进行感悟和思考
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5月5日——5月11日
大国历史(大国崛起事件及总结) 体制创新 文明史重要历史人物 民主与法制 政治民主化
5月12日——5月18日
20世纪的改革 科技革命 国际格局 战争与和平 统一与独立 全球化
5月19日——5月25日
五月调考题训练、分解、剖析
五月调考题
学生接触、了解所有考试内容
5月26日——6月1日
选择题归类原题、变形,适度拓展练习
整理四套试卷形成考点知识归纳
学生早自习诵读考点知识归纳,比较熟练从知识归纳中找出答案
6月2日——6月8日
主观题归类原题、变形,适度拓展练习
6月9日——6月11日
综合训练题分析
中心备课组训练题
规范答题,训练技巧,关注临界生
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感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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