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2013届语文中考能力测试（一）试题卷 全卷分试题卷和答题卷。试题卷共四大题。全卷满分150 分（含全卷书写5 分）。考试时间120 分钟。 一、语文知识积累与运用（27 分）1 ．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 森林是雄伟壮丽的，遮天bì（ ）日，浩hàn（ ）无垠。山顶的鱼鳞松时时顾盼它。它敬仰峡谷深沉的品格，钦佩峡谷jiān（ ）忍的毅力。它为阳光的偏爱愤mèn（ ），为深渊的遭遇不平。 2 ．古诗文名句默写（8 分） ①蒹葭萋萋， 。（《诗经·蒹葭》） ②锦江春色来天地， 。（杜甫《登楼》） ③ ，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） ④ ，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）。 ⑤杜甫的《望岳》写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象的句子是 ， 。 ⑥《生于忧患 死于安乐》中分析导致“国恒亡”原因的语句是：“ ， 。” 3. 名著阅读。（7分） ①鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺 （行为），在野猪林义救林冲。 ②“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”这首诗简练而隽永，富有哲理。它出自冰心的 。 ③法国作家罗曼．罗兰的《名人传》叙述了 、 和 的苦难而坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强的精神。 ④在西方，有一部小说，卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩子都应该读读它。小说的主人公是一位孤独而顽强的冒险者，该小说是 ，作者是 。 4. 某班组织“我爱汉字”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。（8分） （1）请根据下面三则材料探究个人书法与字库发展之间的关系。（3分） 材料一：字库是外文字体、中文字体以及相关字符的电子文字字体集合库，做的是书写电子化的工作，被广泛用于计算机、网络及相关电子产品上。 材料二：艺人徐静蕾、“粉笔奇人”崔显仁的书法被方正字库选择收录，收录标准并不唯名，关键在于其书法本身的质量：徐静蕾的字有超过十年书法练习的基础，崔显仁的粉笔字创意独特，功底扎实。 材料三：方正字库的柳楷、瘦金书、康体，就是基于柳公权、宋徽宗赵佶、康有为等人的书法进行开发的。 （2）2012年 有网友在网上发帖：“池莉，你这是大惊小怪！”假如你是池莉，该如何回帖？（3分） （3）《汉字演变五百例》中“隹”的解释为“短尾鸟的总称”。请你根据这一解释，探究“集”的本义。（2分） 二、现代文阅读（30分） （一）落叶（15分） 贾平凹 ①窗外，有一棵法桐，样子并不大。春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背面了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞，又像一位少妇，丰姿绰约的，作一个妩媚的笑。 ②我常常坐在窗里看它，感到温柔和美好。（A）我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙？ ③法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片一片落去。（B）法桐就削瘦起来，寒碜起来。变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。 ④我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢！ ⑤来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那一片的代替吗？或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。 ⑥然而，它们并不悲伤，欢乐时须尽欢乐；如此而已，法桐竟一年大出一年，长过了窗台，与屋檐齐平了！ ⑦我忽然醒悟了，觉得我往日的哀叹大可不必，而且有十分的幼稚呢。原来法桐的生长，不仅是绿的生命的运动，还是一道哲学的命题的验证：欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。 ⑧我于是很敬仰起法桐来，祝福于它：它年年凋落旧叶，而以此渴望来年的新生，它才没有停滞，没有老化，而目标在天地空间