2020秋部编版小学语文二年级上册12坐井观天教案.docVIP

2020 最新整理，下载后可自由编辑 12 坐井观天 授课 课题 课型 讲读课文 2 课时 时间 1. 认识“沿、答”等 10 个生字，认识多音字“哪” ，会写“井、观”等 8 个生 教学 字。 目标 2. 能分角色朗读课文，读好文中的对话。 了解课文内容，初步理解寓意。 教学 1. 识字、写字。 重点 2. 能分角色朗读课文，有感情地朗读对话，体会寓意。 教学 难点 读好小鸟和青蛙的对话。 第一课时 教学 1. 认识“沿、答”等 10 个生字，认识多音字“哪”，会写“井、观”等 8 个生 字。 目标 2. 了解课文内容，初步理解寓意。 教具 准备 教学课件。 教学设计 设计意图 一、谈话导入。 同学们喜欢读寓言故事吗？ 师随机介绍什么是 （课件出示 2）寓言故事：有明显教 训意义的故事。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训 【设计意图：通过介绍 导入 寓言故事入手，过渡到 意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。中国历来有 ( )分 些著名的寓言故事，如， 《揠苗助长》《自相矛盾 》《郑人买 课文《坐井观天》。】 钟 履》《守株待兔》《刻舟求剑 》《画蛇添足》等。 你都读过什么寓言故事呢？同学们一起说一说。 同学们读过的故事可真不少。今天我们再来读一则寓言 故事《坐井观天》。 板书课题，齐读课题。（板书：《坐井观天》） 2020 最新整理，下载后可自由编辑 二、识