2021七年级数学下册多边形三角形的内角和与外角和课件华东师大版.ppt

2019 年春华师版数学七年级下册课件 第 9 章 多边形 1. 三角形 第 9 章 多边形 1. 三角形 知 识 管 理 学 习 指 南 归 类 探 究 当 堂 测 评 分 层 作 业 2. 三角形的内角与外角和 学 习 指 南 教学目标 1 ．理解并掌握三角形内角和定理． 2 ．理解并掌握三角形的外角性质及外角和． 情景问题引入 在一个直角三角形里住着三个内角，平时，它们三兄弟非常团结．可是 有一天，老二突然不高兴，发起脾气来，它指着老大说：“你凭什么度数最 大，我也要和你一样大！”“不行啊！”老大说：“这是不可能的，否则， 我们这个家就再也围不起来了……”“为什么？”老二很纳闷．同学们，你 们知道其中的道理吗？ [ 教用专有 ] 知 识 管 理 1 ． 三角形的内角和 内 容： 三角形的内角和等于 ________ ． 推 论： 直角三角形的两个锐角 ________ ． [ 学生用书 P71] 180 ° 互余 2 ． 三角形的外角的性质 性质 1 ： 三角形的一个外角等于和它不相邻的 ____________ 的和． 性质 2 ： 三角形的一个外角 ________ 任何一个和它不相邻的内角． 注 意： 三角形的一个外角与和它相邻的内角是邻补角，二者是互 补关系．三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和，不能错误地 理解为三角形的一个外角等于两个内角的和． 3 ． 三角形的外角和 内 容： 三角形的外角和等于 _______ ． 注 意： 三角形的外角和是指每一个顶点处取一个外角时三个外角 的和，而不是六个外角的和． 两个内角 大于 360 ° 归 类 探 究 类型之一 利用三角形的内角和定理求角度 如图，已知 D 、 E 在△ ABC 的边上， DE ∥ BC ，∠ B ＝ 60° ，∠ AED ＝ 40° ，则∠ A 的度数为 ( ) A ． 100° B ． 90° C ． 80° D ． 70° [ 学生用书 P71] C 类型之二 利用三角形的外角的性质求角度 如图，在△ ABC 中，∠ A ＝ 50° ，∠ ABC ＝ 70° ， BD 平分∠ ABC ， 则∠ BDC 的度数是 ( ) A. 85° B . 80° C . 75° D . 70° 【点悟】 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和． A 类型之三 三角形内角和定理与外角性质的综合应用 如图，已知∠ ABC ＝ 60° ，∠ ACB ＝ 70° ， CE 、 BD 分别是 AB 、 AC 边 上的高， BD 、 CE 相交于点 H ，求∠ BHC 的度数． 解： 在 △ ABC 中， ∵∠ ABC ＝ 60° ， ∠ ACB ＝ 70° ， ∴∠ A ＝ 180° － 60° － 70° ＝ 50° . ∵ CE 、 BD 分别是 AB 、 AC 边上的高， ∴∠ AEC ＝ 90° ， ∠ HDC ＝ 90° . ∵ 在 Rt △ AEC 中， ∠ A ＝ 50° ，∠ AEC ＝ 90° ， ∴∠ ACE ＝ 40° ， ∴∠ BHC ＝ ∠ DCH ＋ ∠ HDC ＝ 40° ＋ 90° ＝ 130° . 【点悟】 根据已知条件找准三角形的外角． 当 堂 测 评 1 ．如图，一个矩形纸片，剪去部分后得到一个三角形，则图中∠ 1 ＋∠ 2 的度数是 ( ) A ． 30° B ． 60° C ． 90° D ． 120° 2 ． [2018· 南宁 ] 如图，∠ ACD 是△ ABC 的外角， CE 平分∠ ACD ，若∠ A ＝ 60° ，∠ B ＝ 40° ，则∠ ECD 等于 ( ) A ． 40° B ． 45° C ． 50° D ． 55° [ 学生用书 P71] 【解析】 ∵△ ABC 的外角 ∠ ACD ＝ ∠ A ＋ ∠ B ＝ 60° ＋ 40° ＝ 100° ，且 CE 平分 ∠ ACD ， ∴∠ ACE ＝ ∠ ECD ＝ 1 2 ∠ ACD ＝ 1 2 × 100° ＝ 50° . C C 分 层 作 业 1 ． [2017· 株洲 ] 如图，在△ ABC 中，∠ BAC ＝ x ，∠ B ＝ 2 x ，∠ C ＝ 3 x ，则 ∠ BAD 的度数是 ( ) A ． 145° B ． 150° C ．