七年级生物上册211练习使用显微镜课件新版新人教版3.ppt

第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 创设情境 右图是被放大了 百倍以上的植物 细胞 左图是被放大了百倍以 上的动物 细胞 创设情境 光学显 微镜 普通光学显微镜 双目生物显微镜 创设情境 电子显微镜 发射式电子显微镜 透视电子显微镜 扫描电子显微镜 学习提纲 1 、显微镜的结构是怎样的？ 2 、怎样使用显微镜？有哪些注意 事项 1 、 显微镜的结构 目镜 粗准焦 螺旋 细准焦 螺旋 镜筒 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 镜臂 镜柱 1 、 显微镜的结构 1 、显微镜载物台有 什么作用？它中间 的圆孔叫什么？ 2 、反光镜两面一样 吗？ 3 、显微镜的镜头分 几种？它们各叫做 什么？ 4 、怎样才能使镜筒 上升或下降？ 1 、 显微镜的结构 各部件作用 目镜 粗准焦 螺旋 细准焦 螺旋 放大物像 调焦距 镜筒 连接目镜和物镜 转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座 调换物镜 放大物像 光线通过 放玻片 调节光线强弱 固定玻片 反射光线 稳定镜身 提握镜身 镜臂 支持镜身 镜柱 1 、 显微镜的结构 目镜 —— 接近人眼睛的镜头， 上面标有 16 ×或 10 ×等 字样，表示目镜放大 16 倍或者 10 倍 结论一： 目镜越长，放大倍数越小 目镜越短，放大倍数越大 1 、 显微镜的结构 物镜 —— 接近观察物体的镜 头，上面标有 10 ×或 40 ×等字样，表示物镜 放大 10 倍或 40 倍 拓展： 物镜越长，放大倍数越大 物镜越短，放大倍数越小 1 、 显微镜的结构 1 1 、目镜 2 考 考 8 、镜筒 你 9 、压片夹 9 10 、载物台 10 11 、遮光器 11 12 、反光镜 12 2 、粗准焦螺旋 3 8 3 、细准焦螺旋 4 5 4 、镜臂 5 、物镜 6 6 、镜柱 7 7 、镜座 2. 实验 练习使用显微镜 1 、显微镜的用法分哪几 步？ 2 、使用显微镜时，每一 步是如何操作的？ 3 、在调焦操作时，应注 意的问题是什么？ 4 、玻片标本与物像的关 系怎样？ 方法步骤： 一、取镜和安放 二、对光 三、观察 四、练习 一、取镜和安放 二、对光 （ 1 ）低倍物镜对准通光孔。 （ 2 ）左眼看，右眼睁。 为什么用左眼看目镜，右眼要同时睁开？ （ 3 ）转动反光镜，看到明亮的视野。 二、对光 显微镜构造和使用 二、对光 对光成功的标志 三、观察 （ 1 ）标本放在载物台上，压住，正对通光 孔。 （ 2 ）调粗准焦螺旋，使镜筒先 下降 ，直到 接近标本。 （镜筒下降时，眼睛一定要看 着物镜 ） （ 3 ）左眼注视目镜，使镜筒缓缓 上升 ，直 到看清物像。再略微转动细准焦螺旋，使 物像更清楚。 为什么镜筒要先下降，后上升？ 三、观察 小组讨论 （ 1 ） . 在镜筒下降，物镜接近标本的过程中， 为什么要用眼睛看着物镜？ 防止物镜压坏标本，损伤物镜 （ 2 ）在观察的过程中，发现视野中有黑点， 如何判断黑点的位置？ 依次调换目镜、物镜，如果视野 中的黑点还在，则黑点在玻片上 三、观察 写有 e 字的玻片标本 e 在显微镜视野中的物像 从目镜内看到的物像是倒像 e 显微镜的放大倍数 物体放大倍数的计算： 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目 镜的放大倍数的乘积 物镜 目镜 5 × 10 × 16 × 160 × 640 × 10 × 50 × 200 × 100 × 400 × 40 × 显微镜的放大倍数 如果目镜放大 5 倍，物镜放大 10 倍，显微镜 放大多少倍？ 50 倍 那么，如果目镜放大 10 倍，物镜放大 40 倍， 显微镜放大多少倍？ 400 倍 显微镜的放大倍数 50 倍下显微镜细胞图 400 倍下显微镜细胞图 结论 放大倍数越大 , 细胞越大 , 数量越少 ; 放大倍数越小 , 细胞越小 , 数量越多 . 在显微镜视野中的物像 怎 同向（像）法 样 向 右下方 移动 调 整 至 · 物 视 体 上 野 实 · 际 中 位 心 置 ？ 在显微镜视野中的物像 上 观察写在不透明纸上的的 “上” 字 光线不能通过不透明纸进入镜筒， 所以看不到物象 结果：看不到 在显微镜视野中的物像 只能观察被光穿透的物体 低倍镜下 高倍镜下 显微镜的物像、放大倍数、物像位 归纳 置调整 1 、物像是 倒像 2 、放大倍数： 物镜和目镜放大倍数的乘积 同向（像）法 3 、将物像调整到中心： 4 、只能观察被光穿透的物体（ 透明 ） 规律： 显微镜放大倍数越大，视野中的细胞 越少，视野越暗 练一练 1. 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞， 视野中细胞数目最少的显微镜是（ D ） 显微镜序号 目镜 物镜 A B C 5 × 10 × 15 × 8 × 4