北师大版八年级上册生物第19章第3节植物的生殖方式同步测试题无答案.docx

北师大版八年级上册生物第 19 章 第 3 节 植物的生殖方式 同步测试题（无答案） 第 3 节 植物的生殖方式 一、选择题 1．下列生物的生殖方式不属于营养生殖的是（ ） A．土豆的出芽 B．柳树用枝扦插 C．苹果的芽接 D．葡萄籽长出幼苗 2．秋天，在桃树上发现个别变异芽，欲将变异芽的性状完全保存下来，则应（ ） A．等开花时进行自花传粉 B．等开花时接受同株花粉 C．等开花时接受异株传粉 D．取下变异芽嫁接到砧木上 3．人们常说 “无心插柳柳成荫 ”，这句话说明柳树的繁殖可以采用（ ） A．嫁接 B．移栽 C．扦插 D．压条 4．下列关于无性生殖的说法，正确的是（ ） A．后代有较多的变异性 B．能保持亲本的优良性状 C．能增强生物对环境的适应性 D．是大多数动物的生殖方式 5．用红富士苹果的枝条做接穗，野生苹果树做砧木进行嫁接，嫁接的枝条上所结的果实是 （ ） A．红富士苹果 B．野生苹果 C．国光苹果 D．既有红富士苹果，又有野生苹果 6．下列生物新个体的产生，哪些是属于无性生殖（ ） ①把大豆种子播种后长出大豆秧苗 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③草履虫通过分裂产生新个体 ④玉米种子种下长出玉米幼苗 ⑤鸡蛋孵化出小鸡 1 / 6 北师大版八年级上册生物第 19 章 第 3 节 植物的生殖方式 同步测试题（无答案） ⑥“落地生根 ”的叶片边缘长出许多小植株 ⑦把仙人球嫁接到仙人掌上． A．①②③ B．⑤⑥⑦ C．③⑥⑦ D．②④⑤ 7．下列生物的生殖现象中，属于有性生殖的是（ ） A．扦插在土壤中的月季 B．长芽的马铃薯 C．萌芽的绿豆芽 D．嫁接成活的蟹爪兰 8．农民用红薯块根繁殖红薯苗，再将红薯苗栽到大田中来繁殖红薯的方法分别是（ ） A．种子繁殖、营养繁殖 B．种子繁殖、种子繁殖 C．营养繁殖、种子繁殖 D．营养繁殖、营养繁殖 9．牡丹素有 “国色天香 ”、 “花中之王 ”的美称，品种多达 800 种．某人培育的一株牡丹植株上 开出六个品种、三种花色的 “什样锦 ”牡丹，倍受人们喜爱．他采用的繁殖方式为（ ） A．种子繁殖 B．嫁接 C．组织培养 D．克隆技术 10．一株苹果树上能结出 “国光 ”．“红富士 ”．“秦冠 ”等不同品种的苹果，采用的处理技术是 （ ） A．扦插 B．压条 C．播种 D．嫁接 11．马铃薯块茎上长有许多芽，把马铃薯块茎切成许多小块，使每小块上都带有芽，将这样 的马铃薯小块种下就能发育成一株马铃薯，这种生殖方式是（ ） A．种子繁殖 B．孢子生殖 C．出芽生殖 D．营养繁殖 12．果农在一棵果树上发现了一个大型的变异芽，不知它能否产生优良的新品种。为了验证 其结果，果农设计了下列几套方案，你认为可取的是（ ） A．将变异芽小心取下进行 “芽接 ” B．让它长成枝后再进行扦插繁殖 C．等它开花时进行套袋以利于自花传粉 D．等它开花时进行人工异花传粉 13．图是几种动植物的生殖方式示意图，据图判断属于有性生殖的是（ ） 2 / 6 北师大版八年级上册生物第 19 章 第 3 节 植物的生殖方式 同步测试题（无答案） A． 秋海棠叶 B． 小麦种子 C． 马铃薯 D． 水螅 14．桃树果实表面光滑 （A）对有有毛（a）为显性。现对毛桃的雌蕊授以光桃 （ Aa）的花粉。 该雌蕊发育成的果实应为（ ） A．毛桃 B．光桃 C．毛桃约为 D．光桃约为 15．将红富士苹果的芽接到香蕉苹果树上，这个萌芽长成枝条后结出的苹果是（ ） A．香蕉与苹果的混合味道 B．香蕉苹果 C．红富士苹果 D．红富士与香蕉两种苹果 16．下列有关嫁接叙述正确的是（ ） A．枝接操作时，把接穗插进砧木劈开的夹缝中，使接穗和砧木的木质部对合 B．芽接操作时，选取枝条中段虫是饱满的芽与树皮一起剥下，连同木质部，作为接穗 C．芽接操作时，在砧木的树皮上切割一个深度伤及浅层木质部的 “ T形”切口 D．芽接和枝接都要求接穗和砧木的形成层紧密结合 17．在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是（ ） A．全白色 B．全红色 C．粉红色 D．不确定 18．与有性生殖相比，植物的无性生殖的优点是（ ） A．产生后代个体的速度较快 B．后代性状较一致 C．能稳定维持母本的特性 D．以上都是 19．如图所示，以下相关说法正确的是（ ） 3 / 6 北师大版八年级上册生物第 19 章 第 3 节 植物的生殖方式 同步测试题（无答案） A．这种生殖方式属于有性生殖 B．①是砧木，②是接穗 C．这种嫁接方式为芽接 D．嫁接时①②的形成层要紧密结合 20．关于嫁接和杂交的叙述，正确的是（ ） A．嫁接属于有性生殖，嫁接成活的植物性状与接穗的相一致 B．嫁接植物成活的关键 接穗与砧木的木质部连在一起 C．袁隆平的杂交水稻培育方法属于无性生殖 D