简论毛泽东社会学思想.docxVIP

简论毛泽东社会学思想 摘 要 毛泽东社会学思想是毛泽东在解决中国革命和建设实践中形成的关于人、社会、人与社会关系等方面的理论思想和方法体系，是马克思 主义社会中国化的理论成果。毛泽东社会学思想给中国社会学留下了丰富遗产。 关键词 毛泽东思想 社会学 马克思主义中国化 一、毛泽东社会学思想的形成脉络 1910年，毛泽东读了《列强瓜分之危险》后感到很震惊，为祖国的前途担忧，立志寻找救国之方略。走出韶山后，他目睹了中国历史上天翻地覆的革命——辛亥革命，然而革命结果并未使中国走向独立、自由和稳定发展。他在读书求学时就非常注重联系社会实际，在湖南第一师范上学期间，他多次走访、调查农村和县城的情况。1917年夏天，毛泽东与同学萧子升远行千里，以“游学”形式，到长沙、宁乡、益阳、沉江、安化等县，对农村和乡镇进行考察，调查现实社会生活状况，提出了一系列改进措施。之后，他还和同学一起积极创办工人夜校，扩大社会活动面，增进对社会的了解。随着对社会了解的扩大和深入，毛泽东对中国社会的研究开始从分析走向初步的综合，试图从综合整体的视角来把握与考察中国社会改造这一时代课题。 马克思主义社会学在五四运动之前就已传入中国，并伴随着五四运动和中国社会思潮的发展在中国广泛传播。毛泽东在北京大学图书馆工作期间，受李大钊等人的影响，阅读了许多关于马克思主义思想的著述，并逐渐接受了马克思主义社会学思想，成为一个坚定的马克思主义者。在中国革命实践中，毛泽东遵循马克思主义社会学思想的现实主义理论品质，反对用“一般社会”的观点看待中国社会，坚持以一定的社会经济形态视角来具体分析中国社会的性质。他将这种方法形象地称为认清“国情”，指出认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本依据，运用社会经济分析方法具体研究中国社会性质，把马克思列宁主义的普遍原理同工人运动、农民运动结合起来。毛泽东强调“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”。依据马克思主义唯物史观和中国革命的实际情况，毛泽东提出了阶级斗争和矛盾规律是“我们办事的两个出发点。”根据这些基本原则，毛泽东把阶级斗争理论运用于指导中国革命实践，作为处理一切重大社会问题的出发点。 在革命和建设的实践中，毛泽东逐渐形成了自己对人、社会以及人与社会关系的思想，即毛泽东的社会学思想。以毛泽东为代表的中国共产党人在半殖民地半封建社会的旧中国将马克思主义社会学理论与中国实践相结合起来，经过细致的调查，分析了中国社会的阶级结构和具体国情，制定了新民主主义革命和适合中国社会发展的基本路线，领导中国人民进行革命，最终解放了全国，实现了多民族国家的基本统一，建立了新中国并进一步探索中国社会主义建设的道路。 二、毛泽东社会学思想的主要内容 （一）调查研究思想。 它是毛泽东社会学思想的立足点。“没有调查，就没有发言权。”以毛泽东为核心的中国共产党人就是立足调查研究的基础上，准确分析了中国当时的社会关系，最终取得了民主革命的胜利和社会主义建设的初步胜利。 （二）社会结构与社会分层思想。 毛泽东把政治和经济问题结合社会结构去理解，解决社会问题总是从社会结构的角度出发，由此形成他独特的“阶级斗争是纲，其余都是目”的解释路径。毛泽东的这个思想框架，在革命年代的经验基础上，逐步地形成一种观察世界的模式，其要点是把经济、政治和社会结构问题联系起来看待，将经济问题和政治问题都返回到社会结构认识中间去寻求解释。 （三）社会矛盾和社会冲突思想。 毛泽东深入阐明马克思主义关于社会基本矛盾推动历史发展的基本思想，创立了关于社会主义社会矛盾问题的科学理论，特别是关于社会主义社会存在两类不同性质的社会矛盾学说。他指出，在社会主义社会仍然存在着矛盾，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾仍然是社会主义社会的基本矛盾。 （四）社会发展思想。 分析社会结构，揭示社会发展原因，是社会学基础理论之一。毛泽东阐述了推动人类社会发展的动力是社会内部的矛盾运动的观点。他说：“按照唯物辩证法的观点，自然界的变化，主要地是由于自然界内部矛盾的发展。社会的变化，主要是由于社会内部矛盾的发展，即生产力和生产关系的矛盾，阶级之间的矛盾，新旧之间的矛盾，由于这些矛盾的发展，推动了社会的前进，推动了新旧社会的代谢。” 三、毛泽东社会学思想的哲学基础 （一）唯物辩证法与唯物史观 毛泽东的社会学思想以“实践的唯物主义”为理论基础，以马克思主义为指导进行的实际社会调查，并将感性材料经过分析加工使其理论化。毛泽东坚持具体问题具体分析的方法和原则，无论是在新民主主义革命时期，还是在土地改革时期，他对各种社会现象均采用阶级分析的方法，为中国共产党制定正确的路线