心理健康主题班会课件【精选】.pdfVIP

班会是在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题 组织的对全班同学开展教育的活动。下面是由 推荐的心理健康主题班会课件，欢迎大家 阅读。 心理健康主题班会课件 (1) 一、教学目的： 通过本节教学，使学生懂得和同学、父母、老师之间如何相处，培养学生人际交往的能 力，使学生健康快乐的成长。 二、教学过程： 一) 、谈话导入： 我们每个人都有自己的情绪情感，遇到不同的事，就会有不同的感受，但我们要学会控 制自己的不良情绪，这样在与同学的交往中，才不会感情用事，在学习和生活中，保持乐观 的情绪，今天，就让我们一起走进心理健康教育课，来探讨同学之间如何相处，同学之间如 何交往。先来看情境表演： 二) 、情境表演《跳皮筋》 1. 小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢 ?小芳说：我不和小英一组，她那么胖，笨 死了 ! 师：小芳她们为什么玩不到一块 ?小英又为什么会哭呢 ?谁来说说 ?( 生充分说 ) 生：小芳 不合群，说别人因为小芳说她，嘲笑她，她受不了 师：面对这种情形，应该怎样解决呢 ? 生：小芳不应该说别人的缺点，同学之间应该和和气气 ( 生充分说 师小结：这几个同学说得很对，同学之间就应该友好相处，不要嘲笑同学的缺点要学会 尊重别人，不侮辱他人，这是我们每个人做人的原则。接下来请大家继续看情境表演《上课 铃响了》 2. 情境表演： 上课铃响了， 同学们快进教室 ! 王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室， 这时一位同学不 小踩到她的脚后跟，王小燕大叫一声： 师：孩子们看完了表演， 大家来说说， 王小燕做得对不对 ?为什么 ?( 生充分说 ) 生： 她爱 生气不好，对身体有害 生：那个男同学已经说对不起了，她还生气，谁愿意和这样的同学玩呢 ! 师小结：是，我们应该有宽容之心同学之间遇到了矛盾，不要斤斤计较，要有宽 容之心原谅他人，即使别人有做得不当的地方，在他意识到了自己的错误，并向你到了 歉，我们就应该原谅他，更何况，常生气对身心健康没有好处，只有与同学和谐相处，你才 能拥有更多的快乐下面 ( 出示 ) 我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法，老师给大家 的建议是： (1 、师读、 2、生齐读、 3、男女生读 ) 师：同学们每天生活在一起，在学习中遇 到下列情况，你又该怎样做 ?相信你会正确处理 ( 出示 三). 说句心里话 1) 你的同桌要在桌子中间画一条 2) 考试时，你的同桌没带橡皮，可是昨天你跟他借笔，他没有借给你 3) 选班长时，你的好朋友当选，你却落选了 ( 先各小组讨论，然后找学生代表发言 ) 师小结： 是呀 ! 同学之间就应该友好相处， 你对别人友好关爱， 别人也会还你一份友好关 爱，奉献一份， 收获十份， 付出本身就是一种快乐 ! 奉献着， 相信你也会快乐着 ! 下面，请看 ( 师 读 ) 相信你们一定能做到来，一起读： 同学之间：学会关爱热情大方 学会体贴细致入微 学会调节消除嫉妒 学会激励互相进步 (4) 给爸爸妈妈写封信，说说自己的心里话。 过渡：接下来，老师还给大家带来了故事，边看边想，你有什么感触 ? 四) 、听故事：今天早上，小鹏同学穿了一身新衣服走进教室，顿时同学们都围了过去。 只见他，一身耐克的运动装，一双特步的运动鞋，可神奇了 ! 同学们羡慕极了，有的夸赞他： “真是帅呆了 ! ”有的在一旁询问： “这得多少钱呀 ?” 这时的小鹏一脸得意地说： “这不算什么，就五六百块钱。我爸妈给我买了