沪科版数学八年级下册17.5.3一元二次方程的应用3销售问题教案设计.docxVIP

重点：会列一元二次方程解“每每问题”应用题难点：会列一元二次方程解“每每问题”应用题学引用清 备课教案 年级：初二 课题 : 一元二次方程的应用 3 每每问题教案 课时安排： 1 课时 主备人： 日期： 学习目标： 1. 会列一元二次方程解“每每问题”应用题; ; 重难点 ; 教法设计 教学过程： 二次备课 一、复习导入 列方程解应用题的基本步骤 : 1、审：弄清题意，找出题中的等量关系 ; 2、设：用字母表示题中的所求量  ; 3、列：根据等量关系列出方程  ; 4、解：解出方程，并根本实际意义进行检验  ; 5、答：回答题中所问  ; 二、独立自学 某商场从厂家以每件 21 元的价格购进一批商品，若每件的售价为 a 元， 则可卖出（ 350— 10a）件，商场计划要赚 450 元，则每件商品的售价为 多少元？ 分析：总利润 =每件利润×卖出总件数 每件利润 =售价 - 进价 每件赚（ a-21) 元与销售件数（ 350— 10a）的积 =450 元 解：由题意得 a-21) （ 350— 10a） =450 三、引导探究 例 1、某商场将进货价为 30 元的台灯以 40 元售出 , 平均每月能售出 600 个. 市场调研表明 : 当销售价为每上涨 1 元时 , 则每月的销售量就将减少 个 . . 那么当销售价上涨 2 元时 , 其销售量就将减少多少个？ ⑵.