10专题六实际应用题.类型一 一次函数图形型问题（PPT课件）.pptVIP

试题演练 典例精讲 第二部分 攻克专题 得高分 专题六 实际应用题 类型一 一次函数图象型问题 典例精讲 例1(2017齐齐哈尔)“低碳环保、绿色出行”的理念得到广大群众的接受，越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具．小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆，爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间，休息了5分钟，再以m米/分的速度到达图书馆．小军始终以同一速度骑行，两人行驶的路程y(米)与时间x(分钟)的关系如图．请结合图象，解答下列问题： (1)a＝________；b＝________；m＝________； (2)若小军的速度是120米/分，求小军在途中与爸爸第二次相遇时，距图书馆的距离； (3)在(2)的条件下，爸爸自第二次出发至 到达图书馆前，何时与小军相距100米？ (4)若小军的行驶速度是v米/分，且在 途中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、 图书馆两地)，请直接写出v的取值范围． 例1题图 (1)【自主作答】 解：10；15；200； 【解法提示】a＝1500÷150＝10(分钟)， b＝10＋5＝15(分钟)， m＝(3000－1500)÷(22.5－15)＝200(米/分钟)； (2)【思维教练】根据数量关系找出线段BC、OD所在直线的函数解析式，联立两函数解析式成方程组，通过解方程组求出交点的坐标，再用3000去减交点的纵坐标，即可得出结论； 【自主作答】 ，解得 ， ∴3000－2250＝750(米)． 答：小军在途中与爸爸第二次相遇时，距图书馆的距离是750米； 解：线段BC所在直线的函数解析式为y＝1500＋200(x－15)＝200x－1500， 线段OD所在的直线的函数解析式为y＝120x， (3)【思维教练】根据第(2)问的结论，再结合小军和爸爸两者相距100米，即可得出关于x的含绝对值符号的一元一次方程，解之即可得出结论； 【自主作答】 解：根据题意得|200x－1500－120x|＝100， 解得x1＝ ＝17.5，x2＝20. 答：爸爸自第二次出发至到达图书馆前，17.5分钟时和20分钟时与小军相距100米； (4)【思维教练】分别求出当OD过点B、C时，小军的速度，结合图形，利用数形结合即可得出结论． 【自主作答】 解：100v . 【解法提示】如解图，当线段OD过点B时，小军的速度为1500÷15＝100(米/分钟)； 当线段OD过点C时， 小军的速度为3000÷22.5＝ (米/分钟)． 结合图形可知，当100v 时， 小军在途中与爸爸恰好相遇两次(不包 括家、图书馆两地)． 例1题解图 试题演练 典例精讲