2018届九年级数学上册第五章投影与视图第2节视图(第2课时)教案北师大版.pdfVIP

第五章《投影与视图》 《视图》( 第 2 课时 ) 【教学目标】 1. 知识与技能 （1）．会从投影角度深刻理解视图的概念。 （2 ）．会画简单几何体及简单几何体组合的三视图。 2. 过程与方法 通过观察、操作、猜想、讨论、合作等活动，使学生体会到三视图中位置及各部分之 间大小的对应关系，积累数学活动的经验。 3. 情感态度和价值观 （1）．培养学生自主学习与合作学习相结合的学习方式， 使学生体会从生活中发现数学。 （2 ）．在应用数学解决生活中问题的过程中，品尝成功的喜悦，激发学生应用数学的热 情。 【教学重点】 （1）．从投影的角度加深对三视图概念的理解。 （2）．会画简单几何体及其组合的三视图。 【教学难点】 正确画出棱柱的三视图和小零件的三视图。 【教学方法】 合作、探究 【课前准备】 多媒体课件 【教学过程】 一、复习导入 请画出下列图形的主视图 . 1 其主视图分别为： 二、探究新知 1. 如图，是一个正三棱柱。 （1）你能想象出这个三棱柱的主视图、左视图和俯视图吗？你能画出它们吗？ （2 ）你所画的主视图与俯视图中哪些部分对应相等？主视图与左视图中有哪些部分相等？ 左视图与俯视图呢？与同伴交流？ 为了清楚这些概念，我们必须知道三视图的画法。 2. 基本几何体三视图的画法 2 基本几何体三视图的画法： (1) 确定主视图的位置，画出主视图； (2) 在主视图的下方画出俯视图，注意与主视图“长对正”； (3) 在主视图的右方画出左视图，注意与主视图“高齐平”，与俯视图“宽相等”； (4) 通常把俯视图画在主视图下面，把左视图画在主视图右面 . (5) 在画视图时，看得见部分的轮廓线要画实线，看不到的轮廓线要画虚线 . 基本几何体三视图： 长方体三视图： 主视图 左视图 俯视图 3 正方体的三视图：主视图、左视图、俯视图都是正方形 三棱柱的三视图 主视图 左视图 俯视图 三棱锥的三视图 主视图 左视图 俯视图 四棱锥的三视图 4 主视图 左视图 俯视图 棱台的三视图： 主视图 左视图 俯视图 三、