2020秋部编版小学语文五年级上册17松鼠教案.docVIP

2020 最新整理，下载后可自由编辑 课题 教学 目标 教学 重点 教学 难点 教学 目标 教具 准备 导入  松鼠 课型 讲读课文 授课 课时 2 时间 认识“驯、矫”等 8 个生字，会写“鼠、秀”等 11 个生字。掌握“乖巧、清秀”等词语。 阅读课文，理解课文内容，了解松鼠的外形特点和生活习性，把握重点词句的意思，体会作者的思想感情。 感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写，积累语言。学习作者在描写事物时既能抓住特点，又言之有序的方法。 学会本课的生字。掌握“乖巧、清秀”等词语。 阅读课文，理解课文内容，把握重点词句的含义。 学习作者在描写事物时既能抓住特点，又言之有序的方法。 在把握课文内容的基础上体会作者对松鼠的喜爱之情。 第一课时 认识“驯、矫”等 8 个生字，会写“鼠、秀”等 11 个生字。掌握“乖巧、清秀”等词语。 阅读课文，理解课文内容，了解松鼠的外形特点。 课件 教学设计 设计意图 一、谈话引入 【设计意图：用松 1．同学们，你最喜欢哪一种小动物？请你用简洁的语 鼠的图片导入，生动活 言介绍这种小动物的特点。 泼， 能引起 学生的 兴 2．（出示课件 1）（出示松鼠图片）请看大屏幕，请 趣。】 （ ）分大声说出它们的名字。 钟 （板书：松鼠） 让我们赶快来读一读课文，进入松鼠的世界，去认识 这个可爱的小动物吧！ 2020 最新整理，下载后可自由编辑 二、