(全国通用)高考物理总复习 考前三个月 专题二 能量与动量 第2讲 动量、动量与能量的综合应用课件.pptx

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第一篇 专题二 能量与动量第2讲 动量、动量与能量的综合应用栏目索引热点精练1 动量定理与动量守恒定律热点精练2 动量和能量观点在力学中的应用热点精练3 动量和能量观点在电场中的应用热点精练1 动量定理与动量守恒定律知识方法链接1.动量定理公式:Ft=p′-p说明:(1)F为合外力①恒力,求Δp时,用Δp=Ft②变力,求I时,用I=Δp=mv2-mv1③牛顿第二定律的第二种形式:合外力等于动量变化率④当Δp一定时,Ft为确定值:F=t小F大——如碰撞;t大F小——如缓冲(2)等式左边是过程量Ft,右边是两个状态量之差,是矢量式.v1、v2是以同一惯性参照物为参照的.Δp的方向可与mv1一致、相反或成某一角度,但是Δp的方向一定与Ft一致.2.动量守恒定律(1)表达式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′;或p=p′(系统相互作用前总动量p等于相互作用后总动量p′);或Δp=0(系统总动量的增量为零);或Δp1=-Δp2(相互作用的两个物体组成的系统,两物体动量的增量大小相等、方向相反).(2)动量守恒条件:①理想守恒:系统不受外力或所受外力的合力为零.②近似守恒:外力远小于内力,且作用时间极短,外力的冲量近似为零,或外力的冲量比内力冲量小得多.③单方向守恒:合外力在某方向上的分力为零,则系统在该方向上动量守恒.3.碰撞现象满足的规律(1)动量守恒定律.(2)机械能不增加.(3)速度要合理.①碰前两物体同向运动,若要发生碰撞,则应有v后v前,碰后原来在前的物体速度一定增大,若碰后两物体同向运动,则应有v前′≥v后′;②碰前两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不改变.真题模拟精练1.(2017·全国卷Ⅰ·14)将质量为1.00 kg的模型火箭点火升空,50 g燃烧的燃气以大小为600 m/s的速度从火箭喷口在很短时间内喷出.在燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略)A.30 kg·m/s  B.5.7×102 kg·m/sC.6.0×102 kg·m/s D.6.3×102 kg·m/s√解析 设火箭的质量为m1,燃气的质量为m2.由题意可知,燃气的动量p2=m2v2=50×10-3×600 kg·m/s=30 kg·m/s.根据动量守恒定律可得,0=m1v1-m2v2,则火箭的动量大小为p1=m1v1=m2v2=30 kg·m/s,所以A正确,B、C、D错误.1234解析答案2.(多选)(2017·全国卷Ⅲ·20)一质量为2 kg的物块在合外力F的作用下从静止开始沿直线运动.F随时间t变化的图线如图1所示,则A.t=1 s时物块的速率为1 m/sB.t=2 s时物块的动量大小为4 kg·m/sC.t=3 s时物块的动量大小为5 kg·m/sD.t=4 s时物块的速度为零图1√√1234解析答案t=2 s时物块的动量大小p2=F2t2=2×2 kg·m/s=4 kg·m/s,t=3 s时物块的动量大小为p3=(2×2-1×1) kg·m/s=3 kg·m/s,t=4 s 时物块的动量大小为p4=(2×2-1×2) kg·m/s=2 kg·m/s,所以t=4 s时物块的速度为1 m/s,故B正确,C、D错误.12343.(多选)(2017·山东淄博市一模) 如图2所示,在质量为M(含支架)的小车中用轻绳悬挂一小球,小球质量为m0,小车和小球以恒定的速度v沿光滑的水平地面运动,与位于正对面的质量为m的静止木块发生碰撞,碰撞时间极短,下列哪些说法是可能发生的图21234A.在这次碰撞过程中,小车、木块、小球的速度都发生变化,分别变为v1、 v2、v3,满足(M+m0)v=Mv1+mv2+m0v3B.在这次碰撞过程中,小球的速度不变,小车和木块的速度变为v1和v2, 满足(M+m0)v=Mv1+mv2C.在这次碰撞过程中,小球的速度不变,小车和木块的速度都变为u,满 足Mv=(M+m)uD.碰撞后小球摆到最高点时速度变为v1,小木块的速度变为v2,满足(M+ m0)v=(M+m0)v1+mv2√√1234解析答案解析 碰撞的瞬间小车和木块组成的系统动量守恒,小球的速度在瞬间不变,若碰后小车和木块的速度变为v1和v2,根据动量守恒有:Mv=Mv1+mv2.若碰后小车和木块速度相同,根据动量守恒定律有:Mv=(M+m)u,故C正确,A、B错误.碰撞后,小车和小球水平方向动量守恒,则整个过程中,系统水平方向动量守恒,则有:(M+m0)v=(M+m0)v1+mv2,故D正确.故选:C、D.1234√图3√1234解析答案4.(多选)(2017·安徽马鞍山市第一次模拟)如图3所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体A接触但未连接,弹簧水平且无形变,现对物

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