幼儿园中班健康教案素材.docxVIP

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精心分享 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 中班健康教案《会动的关节》 活动目标: 1、通过探索发现关节的有趣和有用。. 2、能积极参与活动,知道在活动中要保护关节。. 3、愿意观察和探索,能主动说出自己的发现。. 活动准备: 物质准备:跳响板6副、皮球6个、沙包6个、夹板若干 经验准备:会拍球、初步知道在运动中如何保护身体。 活动过程: 1、幼儿自由选择体育器械锻炼,体验关节的运动。 (1)身体各部分的准备。 (2)幼儿自由玩体育用具。 2、教师引导幼儿发现关节 (1)师:你玩了什么?你是怎么玩的?玩的时候身体什么地方在动? (2)组织幼儿讨论:运动时为什么腿、手、胳膊能动起来的呢? (3)师:你们知道什么是关节吗?身体上哪些地方有关节? (4)教师小结:人体上有很多关节,是关节让我们身体的各个部位动起来的。 3、引导幼儿感知关节与人体活动的关系。 (1)游戏“动一动,扭一扭”:教师出示关节娃娃,请幼儿做一做自己喜欢的动作,让关节娃娃学一学,其他的小朋友也一起来做一做他的动作。 (2)每组提供一个关节娃娃,让幼儿看一看关节娃娃做动作时身上那些关节在动。 (3)发现关节能够弯曲的有趣特点。 4、游戏“机器人拍球”,引导幼儿体验关节的重要性。 (1)幼儿双臂套纸筒,教师发出口令,幼儿进行拍球,看谁在规定的时间内拍的球多。 (2)引发讨论:为什么不带纸筒拍的快,带了就拍的慢呢? (3)教师与幼儿共同总结:人体如果没有关节行动起来很困难,有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用。 5、引导幼儿通过交流.初步了解在运动中怎样保护关节。 (1)师:我们做任何事都离不开关节的帮助,关节对我们的活动这么重要,那我们在运动中要怎样保护关节呢? (2)师幼共同小结:我们在运动时,要用正确的方法和姿势,剧烈活动前还要进行准备活动,活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊,不推撞同伴;保护我们的关节不受伤害。 中班健康教案《红眼咪咪》 活动目标: 1、了解咪咪患红眼病的原因,知道红眼病会传染。 2、学习处理眼睛异物的简单方法。 活动准备: 1、小白兔、小花猫的手偶。 2、录音机、磁带。 活动过程: 1、听 故事《红眼咪咪》 出示小白兔和小花猫 师:“瞧,小白兔和小花猫来找大家玩,他们真漂亮啊,特别是眼睛,你们看小白兔的红眼睛很漂亮,小花猫的眼睛明又亮。” 师:“可是有一天,小花猫的眼睛变红了,这是为什么呀?” ?“一起听个 故事,然后再来回答我吧!”(教师讲述故事,幼儿倾听) 2、知道红眼病的原因及病症。 小结:“是的,灰尘进了眼睛,不应该用手揉,用脏手帕擦,这样会把细菌带进眼睛里,使眼睛发炎,眼球充血变红,像咪咪一样。” ? 师:“可是咪咪妈妈怎么也红了,它没有被灰沙吹进眼睛啊?” ? 幼:“是被咪咪传染的。” ? 师:“嗯,红眼病啊还会传染的呢!” 3、了解怎么避免红眼病。 ?师:“咪咪和妈妈赶紧去医院看病,医生为它们清洗了眼睛,还开了药水,让咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了,妈妈呢?也不要去上班了,不然会传染给其他人就不好了。” 中班健康教案《我们要去春游了》 活动目标 1.知道在公共场合不能远离成人的视线单独活动。 2.通过理解故事和远足实践,知道主动跟随在成人身边的重要性。 3.进一步提高在外面游玩时的自我保护意识。 活动准备 1.幼儿有外出游玩的经验。 2.教师安排好远足的场所和路线。 3.幼儿用书。 活动过程 1.通过谈话引出已有经验,导入话题。 教师:春天天气这么好,最适合大家一起出去游玩啦!你最想去哪里玩呢?幼儿根据自己已有的经验,说说自己想去春游的地点及原因。 2通过阅读幼儿操作材料《我们去春游》,知道春游时不能离开成人,不能自己乱跑。 教师:小兔丢丢也和幼儿园里的小伙伴一起去公园春游了,它会遇到什么事情呢? 师幼共同阅读幼儿操作材料,教师引导幼儿观察画面,理解故事:小兔在春游中因为抓蝴蝶而跑到老师看不见的地方,迷了路。 提问:为什么大家找不到小兔了?大家心里会怎样想?小兔的心里会怎么想?你想对小兔说什么? 小结:春游时,我们会看到很多有趣的东西,这时可以告诉老师或爸爸妈妈,让他们和自己一起去玩,不能自己一个人跑到大人看不见的地方。那样会迷路,也可能会发生危险。 联系实际生活,帮助幼儿迁移经验,巩固安全意识。 教师:除了出去玩时要注意不能和大人走丢,还有哪些地方去的时候要注意和爸爸妈妈或老师在一起呢?这里有一些图,请你们看看是什么地方,去这些地方时我们要注意什么?(地铁站、超市、动物园、游乐场) 幼儿两两讨论,集中反馈,分享自己的经验。 小结:地铁站超市、动物园游乐场这些地方有很多人,被称为公共场所。在这些地方特别要拉好大人的手,跟紧大人。在外面时,眼睛要主动地找找老师或爸爸妈妈。如果不小心

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