小学环境日活动方案和总结.docVIP

小学世界环境日活动方案和总结 【小学世界环境日活动方案和总结一】 环境保护是我国一项基本国策， 是功在当代、 利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为”营造绿色城市，呵护地球家园 ! ”省委宣传部确定宣传月活动主题 为”建设绿色广东， 需要你我行动”。 为了加强环境教育， 有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以”环境文化和绿色文明”为重点，开展一 系列的环保宣传活动。 大力宣传人与自然的和谐相处、 和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活， 提高本校师生的环境意识， 培养环境道德， 建设绿色环境。 现将活动总结如下： 一、加强组织管理，增强环保意识。 我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。 每学期的学校计划、 德育计划中都有明确创建目标， 并抓好过程管理，定期研究， 落实措施， 平时加强检查督促， 搞好评比总结。重视资料建设， 对平时重大的活动都能拍照录像， 积累文字资料。学校每年能订阅环境教育报刊，例如《珠江环境报》 、《环境》为开展活动提供政策导向，吸收信息。 重视阵地建设， 学校有宣传 － 1 － 橱窗，各班有宣传板报，结合本月纪念活动及时更新宣传内容， 并开展”我爱绿色家园”手抄报和板报评比活动。 学校各主要道口、草坪、公共场所等均有环保宣传标语， 营造了浓郁的宣传气氛。校”小灵通”广播站、 国旗下讲话能结合中心工作渗透环境教育内容。激发学生关注生存环境，提高生活质量。 二、抓实课堂教育，提高环保认识。 学校教育的主阵地在课堂。 因此我校组织系统学习 《新课标》 及每册教材的编写说明，挖掘环境教育因素， 有机整合，注重渗 透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育， 力求让学生容易接 受。本学期在实践课、 汇报课、 评优展示课中加插环境教育研讨 课，并通过集体备课制订出详细的教案。 思想品德、 自然 ( 科学 ) 、 社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。 在全校性 集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。 三、重视课外实践，规范环保行为。 课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合” XoX”世界环境日，我们组织了全校性教育活动， 张贴宣传标语， 举办专题讲座，组织开展”美丽的校园”摄影赛、 废旧物品制作赛、给学生 － 2 － 家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。 结合环境保护内容， 我们建立了”护苗小卫士”“草地维护 组”“天气预报组”等兴趣小组以及劳动实践基地、 ”百草园”基地、少先队种养殖基地等， 并配有专门辅导老师， 每周三为兴 趣小组活动日，有具体的活动方案记录。组织学生参与绿化、 净化、美化校园的劳动， 每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活 动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。 各班均有卫生包干责任制， 每个岗位落实专人负责， 进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念， 教育学生从我做起， 从身边事做 起，我们积极响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣传、 拾捡垃圾活动。 少先队大队部能开展护绿、 小巡警值岗、 种养殖、 ” 美化家园，从我做起”绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校 教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识， 学生参与环保教育活动的普及率达 XXX%。【小学世界环境日活动方案和总结二】 六月五日是一年一度的的世界环境日， 今年我国宣传活动的主题为“思前、食后、厉行节约”，为了增强师生的环境意识， 促进爱护环境的自觉行为， 营造人人讲环境保护的良好氛围， 我校根据活动要求， 开展了主题为“同呼吸， 共奋斗”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下： 一、加强组织管理，增强环保意识。 － 3 － 学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。 二、参与各类活动，注重教育效果。 、利用班队会课开展环保教育，让学生了解环保成就，增强学生环境保护的信心。 X、在国旗下讲话中，结合 X 月 X 日世界环境日进行环境保 护重要性的教育，增强环境保护的意识。 X、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育 活动，全积极投入到活动中， 教育学生从我做起， 从身边事做起。 当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉 ; 生活 用品用完后，就分类处理而不随手扔掉 ; 购物时，能自觉不使用 超薄塑料袋，不制造白色垃圾 ; 不用一次性筷子 用实际行动 美化环境，净化心灵。 X、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化