初中数学北京版八年级下册第十六章 一元二次方程二 一元二次方程的应用16.3 列方程解应用问题-章节测试习题(10).docVIP

初中数学北京版八年级下册第十六章 一元二次方程二 一元二次方程的应用16.3 列方程解应用问题-章节测试习题(10).doc

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章节测试题 1.【答题】一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,如果每次提价的百分率都是x,根据题意,下面列出的方程正确的是(??? ) ?????? A. 100(1+x)=121????????????????????????????????? B. 100(1-x)=121 ?????? C. 100(1+x)2=121???????????????????????????????? D. 100(1-x)2=121 【答案】C 【分析】设平均每次提价的百分率为x,根据原价为100元,表示出第一次提价后的价钱为100(1+x)元,然后再根据价钱为100(1+x)元,表示出第二次提价的价钱为100(1+x)2元,根据两次提价后的价钱为121元,列出关于x的方程. 【解答】解:设平均每次提价的百分率为x, 根据题意得:100(1+x)2=121, 选C. 2.【答题】为解决群众看病贵的问题,有关部门决定降低药价,对某种原价为289元的药品进行连续两次降价后为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程正确的是(??? ) ?????? A. 289(1-x)2=256????????????????????????????????? B. 256(1-x)2=289 ?????? C. 289(1-2x)=256???????????????????????????????? D. 256(1-2x)=289 【答案】A 【分析】设平均每次的降价率为x,则经过两次降价后的价格是289(1-x)2,根据关键语句“连续两次降价后为256元,”可得方程289(1-x)2=256. 【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,则第一降价售价为289(1-x),则第二次降价为289(1-x)2,由题意得: 289(1-x)2=256. 选A. 3.【答题】某工厂今年元月份的产量是50万元,3月份的产值达到了72万元.若求2、3月份的产值平均增长率,设这两个月的产值平均月增长率为x,依题意可列方程(??? ) ?????? A. 72(x+1)2=50??????????????????????????????????? B. 50(x+1)2=72 ?????? C. 50(x-1)2=72???????????????????????????????????? D. 72(x-1)2=50 【答案】B 【分析】根据这两个月的产值平均月增长率为x,则2月份的产值是50(1+x),3月份的产值是50(1+x)(1+x),从而列方程即可. 【解答】解:根据题意,得 50(x+1)2=72. 选B. 4.【答题】某商品原价289元,经连续两次降价后售价为256元,设平均每降价的百分率为x,则下面所列方程正确的是(??? ) ?????? A. 289(1-x)2=256????????????????????????????????? B. 256(1-x)2=289 ?????? C. 289(1-2x)2=256??????????????????????????????? D. 256(1-2x)2=289 【答案】A 【分析】增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),本题可参照增长率问题进行计算,如果设平均每次降价的百分率为x,可以用x表示两次降价后的售价,然后根据已知条件列出方程. 【解答】解:根据题意可得两次降价后售价为289(1-x)2, ∴方程为289(1-x)2=256. 选答A. 本题的主要错误是有部分学生没有仔细审题,把答案错看成B. 5.【答题】广州亚运会期间,某纪念品原价168元,连续两次降价a%后售价为128元,下列所列方程正确的是(??? ) ?????? A. 168(1+a%)2=128????????????????????????????? B. 168(1-a%)2=128 ?????? C. 168(1-2a%)=128????????????????????????????? D. 168(1-a%)=128 【答案】B 【分析】根据原价是168元,两次降价后为128元,可列出方程. 【解答】连续两次降价a%,则 168(1-a%)2=128. 选B. 6.【答题】由于国家出台对房屋的限购令,我省某地的房屋价格原价为2400元/米2,通过连续两次降价a%后,售价变为2000元/米2,下列方程中正确的是(??? ) ?????? A. 2400(1-a%2)=2000?????????????????????????? B. 2000(1-a%2)=2400 ?????? C. 2400(1+a%)2=2000?????????????????????????

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