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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油
DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI
为美好的明天加油
少年强,则国强第 PAGE 1
少年强,则国强
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江北2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:教师在班级管理中了解学生最简单最常用的方法是()
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调套法
2:“美育”一词最早是()在《美学书简》中提出的。
单项选择题
A、墙根
B、康德
C、席勒
D、卢梭
3:政治经济制度制约着教育发展的规模和速度。()
判断题
对
错
4:强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()
单项选择题
A、桑代克的试误说
B、巴普洛夫的经典条件作用理论
C、斯金纳的操作性条件作用理论
D、科勒的完型-顿悟说
5:相对于制度化教育.非制度化教育改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。()
判断题
对
错
6:教育的社会属性包括教育的()
多项选择题
A、永恒性
B、历史性
C、阶级性
D、复杂性
E、艰巨性
7:“按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定,以显示品德发展水平的差异”,这种评价方法()
单项选择题
A、等第法
B、操行品语法
C、评等评分评语综合测评法
D、模糊综合测评法
8:下面哪种表现说明罗森塔尔效应?()
单项选择题
A、老师让背书,学生们认真地背书
B、老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了
C、学生犯了错误,老师批评了他
D、老师穿得很漂亮,结果学生们在课堂上积极地配合老师
9:锐意创新是培养创造性人才的迫切需要,是由教与学过程中的矛盾所决定的。()
判断题
对
错
10:儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“()”。
单项选择题
A、自我调控
B、自我监督
C、自律
D、自我疏导
11:先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。()
判断题
对
错
12:社会测量法的提出者是()
单项选择题
A、史莫克
B、莫雷若
C、加涅
D、奥苏贝尔
13:泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据.据此提出的课程评价模式是()
单项选择题
A、目标评价模式
B、目标游离评价模式
C、背景、输人、过程、结果评价模式
D、差距评价模式
14:通过撤消厌恶刺激(惩罚)而使行为发生概率提高的方法是()
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、撤除
15:著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。
单项选择题
A、民主管理
B、常规管理
C、平行管理
D、目标管理
16:教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?()
单项选择题
A、工作关系
B、非正式关系
C、情感关系
D、认知关系
17:下列不是我国刺绣工艺中“四大名绣”的是()。
单项选择题
A、苏绣
B、京绣
C、湘绣
D、蜀绣
18:智力是指人们的认进生,首先要做到()
单项选择题
A、帮助后进生树立自信心
B、帮助后进生搞好学习
C、做好家访,争取家长配合
D、帮助后进生改正缺点
22:在班级管理中,学生不仅是被管理的对象,也是管理的主体。()
判断题
对
错
23:利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用()
单项选择题
A、课堂讲解演示教学
B、个别化学习
C、虚拟教室
D、远程教学
24:一类事物的最佳代表,也就是某个概念的典型例证,称之为()。
单项选择题
A、表象
B、原型
C、经验
D、概念
25:成功教学法主张对学生实施()
单项选择题
A、鼓励性评价
B、绝对性评价
C、终结性评价
D、鉴定性评价
26:下列属于教师促成纪律中结构创设的是()。
多项选择题
A、指导
B、奖励
C、协助
D、
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