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2、对照组和实验组的确定技巧:
不同的对照方法有不同的评价标准,常见旳对照方法有:自身对照、空白对照、条件对照
(1)自身对照:指实验与对照在同一对象身上进行,不另设对照组
①对照组:实验对象在处理前的状态为对照组
1-②实验组
:实验对象在处理后的状态为实验组
例:八上 p4
“探究鱼鳍在游泳中的作用实验:
不管是将鱼鳍剪掉,还是捆绑住,都是将鱼的前后泳 姿作对比,通过比对得岀各种鳍的作用。
对照组:
处理前(正常状态)是对照组,
实验组:
处理后为实验组。
(2)空白对照: 实验中最经常遇到的就是这类对照方法。在对照实验中,采用的方法 大部分都是空白对照。
L ①对照组:不加入研究因素的对象组。
情况一 _
L② 实验组:加入研究因素的对象组。
例如:“唾液淀粉酶的消化作用”实验: 两只试管均加入馒头碎屑,试管 A加入2毫升清水,,置于
温水中。
对照组:“试管A加入2毫升清水”一一未加入研究因素 (唾液淀粉酶)-则为对照组(空白对照)
实验组:“试管B加入2毫升唾液”一一加入了研究因素(唾液淀粉酶)一一则为实验组。
情况_ J ① 对照组:自然状态下不对研究因素做实验处理的对象组。
匚②实验组:自然状态下对研究因素进行实验处理的对象组。
例如:“七上P119 “绿叶在光下制造有机物”的实验”: 先黑暗处理,然后放到光下,叶片部分遮
光,部分曝光
对照组:曝光部分(自然状态)一一自然状态下未做处理的组-则为对照组
实验组:遮光部分一一自然状态下对光(研究因素)做了处理的组-则为实验组
(3) j条件对照:|指给对象施以与实验变量相反处理的对照,使得实验结果更具说服力。
例6:“动物激素饲喂小动物实验:
甲组:不饲喂药剂(空白对照组)一一未加入研究因素(甲状腺激素)
乙组:饲喂甲状腺激素(实验组)一一加入研究因素(甲状腺激素)
丙组:饲喂甲状腺抑制剂 (条件对照组)一一加入了与实验变量相反的因素(甲状腺抑制剂)
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