沪教版上海物理八年级第二学期4.4功的原理学案设计无答案.docxVIP

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  • 2021-01-25 发布于山东
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沪教版上海物理八年级第二学期4.4功的原理学案设计无答案.docx

功的原理 【学习目标】 1.理解功的原理。 2.理解机械效率。 3.通过对使用机械省力不省功的学习和讨论,了解事物的两面性。 【学习重难点】 重点:功的原理。 难点:功的原理和机械效率的矛盾统一。 【学习过程】 一、功的原理 1.什么是做功 2.做功的两个必要因素是 ________________、 ________________。 二、什么是有用功、额外功、总功 有用功( W 有用 )有用功:人们必须要做的这部分功叫做有用功。 (如:要想提水上楼,水 重乘以提升高度就是有用功 )。有用功是人们为了达到目的,无论采用那种方法都必须做的功, 在使用机械做功时,有用功等于机械对物体所做的功或者说等于不用机械而直接用手所做的 功。 额外功( W 额外 )不需要但又不得不做的功 总功( W 总 )就是为了达到目的一共做的功使用了机械之后,即动力所做的功。 注意: ①竖直方向提升物体时 W 有 =G 物× h; 水平方向上,用机械克服物体与其他水平接触面间的摩擦力时  W 有 =f  摩擦 ×s ②分析额外功时,应从“机械本身的受力情况”入手,凡是为了克服机械本身的摩擦力而 做的功,或克服机械本身重力而做的功就是额外功。数值上  W 额 =G 机× h;或  W  额=f  摩擦 × s,或 者是二者之和。 ③分析总功时,  W 总=W  有+W  额,或等于作用在机

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