小学六年级（一）班家长会PPT课件 (1].pptVIP

工作思想 一切以提高学生素质出发，只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。 学生分类 第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习 第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不拔尖，但他们也有希望。 第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣。第四类学生是我平时关注最多的孩子，他们的成绩有的不差，他们活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，上课搞小动作，甚至课堂上说话， 关于语文学科的学习 重视良好的学习习惯的培养 : （1）让孩子多读书。（2）让孩子多说。（3）让孩子做事认真。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报！ （一）营造读书氛围，让孩子陶醉在浓郁的书香之中。 孩子要读书，家长首先要读书，有时间孩子阅读时家长尽量一起阅读。孩子阅读时，家里也做到尽量保持安静。 专家说如果在孩子在小学阶段，父母有朗读习惯，那么，孩子就很容易热爱读书。 （二）合理选择书籍，定期买书、订书或借书，为孩子选择他们“能”读的、“爱”读的书看。不同年龄段的孩子有不同的识字能力和理解能力。要根据孩子的阅读能力来选择书籍。常到书店逛逛，现在的书店都是开放式书架，只要你喜欢阅读，你可以尽情地看。那里有许多的孩子在看书，读书的气氛非常浓 。 （三）培养良好的读书习惯。这些习惯包括：1、爱惜图书，保持图书整洁。2、合理安排时间，注意劳逸结合。3、鼓励孩子作读书笔记。记下书名、故事梗概、欣赏的好词好句，有时还可以写读后感。 （四）经常与孩子交流。与孩子一起阅读，一起讨论和交流，树立良好榜样，让孩子从小就看到家长的读书生活。 陪孩子一起阅读，自己有收获，当孩子提出问题时，能引导他从书籍中寻找答案，又能把握孩子的思想、兴趣。 我们学校提倡每天八读：晨读、午读、晚读、课前共享阅读、课中拓展阅读、课间自由阅读、校车静读、阅读课赏读。良好的习惯不是一朝一夕形成，培养孩子良好的阅读习惯更需要父母长期不懈的努力。当然，我们也深信，只要父母用心地、耐心地进行尝试，有一分耕耘，必有一分收获。 第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法，或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见，我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。 五、给家长的几点建议 1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。 2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。 3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。 给家长的几点建议 4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法 5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。 * * * * 六（一）班家长会 今天的会议有七项议程： 一、观看有关学校的视频； 二、学校领导讲话； 三、介绍本班学生情况； 四、如何引导学生读书； 五、如何提高学生的学习成绩； 六、对家长的建议与要求； 七、注意事项； 六（1）班是由50名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生25人，女生25人。同学们个个都有鲜明的个性. 班级情况介绍 如何引导孩子读书 如何提高学生的学习成绩？ 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？孩子每天都有书面作业，大多数同学还是能够认真对待作业，认认真真地听，认认真真的写，家长也认认真真的观察。 第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。 第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快；语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。 第四、抓关爱与安全。现在的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，可是经过笔者的调查，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留