正态分布讲解含标准表.docx

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. 2.4正态分布 复习引入: 总体密度曲线 : 样本容量越大, 所分组数越多, 各组的频率就越接近于总体在相应各组取值的概率. 设 想样本容量无限增大, 分组的组距无限缩小, 那么频率分布直方图就会无限接近于一条光滑曲线 , 这条曲线 叫做总体密度曲线 . 频率 /组距 总体密度曲线 O  单位 a b 它反映了总体在各个范围内取值的概率. 根据这条曲线, 可求出总体在区间 ( a,b) 内取值的概率等于 总体密度曲线,直线 x=a,x=b 及 x 轴所围图形的面积. 观察总体密度曲线的形状,它具有“两头低,中间高,左右对称”的特征,具有这种特征 的总体密度曲线一般可用下面函数的图象来表示或近 似表示: 1 ( x ) 2 ( x) e 2 2 , ) , 2 , x ( 式中的实数 、 ( 0) 是参数,分别表示总体的平均数与标准差, , (x) 的图象为正 态分布密度曲线 , 简称正态曲线. 讲解新课: . . 一般地,如果对于任何实数 a b ,随机变量 X 满足 P(a X B) b , (x)dx a , 则称 X 的分布为 正态分布 (normal distribution ) .正态分布完全由参数 和 确定,因此正态分布 常记作 N( , 2 ) .如果随机变量 X 服从正态分布,则记为 X~N( , 2 ) . 经验表明,一个随机变量如果是众多的、互不相干的、不分主次的偶然因素作用结果之和,它就服从 或近似服从正态分布.例如,高尔顿板试验中,小球在下落过程中要与众多小木块发生碰撞,每次碰撞的 结果使得小球随机地向左或向右下落,因此小球第 1 次与高尔顿板底部接触时的坐标 X 是众多随机碰撞 的结果,所以它近似服从正态分布.在现实生活中,很多随机变量都服从或近似地服从正态分布.例如长 度测量误差;某一地区同年龄人群的身高、体重、肺活量等;一定条件下生长的小麦的株高、穗长、单位 面积产量等;正常生产条件下各种产品的质量指标(如零件的尺寸、纤维的纤度、电容器的电容量、电子 管的使用寿命等);某地每年七月份的平均气温、平均湿度、降雨量等;一般都服从正态分布.因此,正 态分布广泛存在于自然现象、生产和生活实际之中.正态分布在概率和统计中占有重要的地位. 说明 :1 参数 是反映随机变量取值的平均水平的特征数,可以用样本均值去佑计; 是衡量随机变 量总体波动大小的特征数,可以用样本标准差去估计. 2.早在 1733 年,法国数学家棣莫弗就用 n!的近似公式得到了正态分布.之后,德国数学家高斯在研究测量误差时从另一个角度导出了它,并研究了它的性质,因此,人们也称正态分布为高斯分布. 2.正态分布 N ( , 2 ) )是由均值μ和标准差σ唯一决定的分布 通过固定其中一个值,讨论均值与标准差对于正态曲线的影响 . . 3.通过对三组正态曲线分析,得出正态曲线具有的基本特征是两头底、中间高、左右对称 正态曲线 的作图,书中没有做要求,教师也不必补上 讲课时教师可以应用几何画板,形象、美观地画出三条正态 曲线的图形,结合前面均值与标准差对图形的影响,引导学生观察总结正态曲线的性质 4.正态曲线的性质: (1)曲线在 x 轴的上方,与 x 轴不相交 (2)曲线关于直线 x=μ对称 (3)当 x=μ时,曲线位于最高点 (4)当 x <μ时,曲线上升(增函数);当 x>μ时,曲线下降(减函数) 并且当曲线向左、右两 边无限延伸时,以 x 轴为渐近线,向它无限靠近 5)μ一定时,曲线的形状由σ确定σ越大,曲线越“矮胖”,总体分布越分散;σ越小.曲线越“瘦高”.总体分布越集中: 五条性质中前三条学生较易掌握,后两条较难理解,因此在讲授时应运用数形结合的原则,采用对比 教学 5 .标 准正态 曲 线 : 当 μ =0 、σ =l 时,正态总 体称为标准 正态总 体,其相应 的函数表示 式是 1 x 2 f ( x) e 2 ,( - ∞< x <+∞) 2 其相应的曲线称为 标准正态曲线 标准正态总体 N( 0,1)在正态总体的研究中占有重要的地位 任何正态分布的概率问题均可转化成标准正态分布的概率问题 . . 讲解范例: 例 1.给出下列三个正态总体的函数表达式,请找出其均值μ和标准差σ 1 x2 (1) f ( x) e 2 , x ( , ) 2 (2) (3)  1 ( x 1) 2 f ( x) e 8 , x ( , ) 2 2 f ( x) 2 e 2( x 1)2 , x( , ) 2 答案: (1)0 , 1;(2)1 ,2; (3)-1 ,0.5 例 2 求标准正态总体在( -1 , 2 )内取值的概率. 解:利用等式 p (x2 ) ( x1 ) 有

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