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章节测试题
1.【答题】计算:=______
【答案】
【分析】根据二次根式的加减运算解答即可。
【解答】解:原式=
=
=
=
?
2.【答题】计算的结果为______
【答案】
【分析】先根据二次根式的性质化成最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.
【解答】解:
=
=.
故答案为:.
?
3.【答题】计算:______
【答案】13
【分析】先把括号内的二次根式进行化简,然后再利用乘法分配律进行计算即可得解.
【解答】解:原式=
=12+1
=13.
?
4.【答题】计算(2+)2015(2﹣)2016的结果为______
【答案】2﹣
【分析】根据二次根式的加减运算解答即可。
【解答】(2+)2015(2﹣)2016
=(2+)2015(2﹣)2015(2﹣)
=[(2+)(2﹣)]2015(2﹣)
=12015×(2﹣)
=2﹣
故答案为:2﹣.
?
5.【答题】计算:______
【答案】-
【分析】根据二次根式的加减运算解答即可。
【解答】原式= .
?
6.【答题】计算:等于______
【答案】5
【分析】先化简每个二次根式,再合并即可.
【解答】解:原式=6﹣2×=6﹣=5.
故答案为:5.
?
7.【答题】在,,,中,与是同类二次根式的有______个.
【答案】2
【分析】根据二次根式的加减运算解答即可。
【解答】解:与被开方数不相同,故不是同类二次根式;
与被开方数相同,故是同类二次根式;
与被开方数不相同,故不是同类二次根式;
与被开方数相同,故是同类二次根式;
与是同类二次根式的有2个.
?
8.【答题】若最简二次根式与是同类二次根式,则______
【答案】-1
【分析】根据二次根式的加减运算解答即可。
【解答】解:∵最简二次根式与是同类二次根式,
∴3b-1=2,a+2=4b-a
解得,a=1,b=1,
∴(1-2)2017=-1.
?
9.【答题】计算:=______
【答案】
【分析】根据二次根式的加减运算解答即可。
【解答】.
故本题应填写:.
?
10.【答题】计算:= ______
【答案】
【分析】根据二次根式的加减运算解答即可。
【解答】解:
故答案为:
?
11.【答题】计算:=______
【答案】.
【分析】先进行二次根式的化简,再合并同类二次根式即可.
【解答】.
?
?
12.【题文】化简:
(1) (2) ??
【答案】(1); (2) .
【分析】(1)先进行二次根式的化简,再合并同类二次根式即可;(2)先算乘除,再合并同类二次根式即可.
【解答】解:(1)原式 ;
(2)原式 .
?
13.【题文】(1)(-) (2)| | + || + ?
【答案】(1)-5;(2).
【分析】(1)先根据分配律去括号,再算乘法,最后减法;(2)先根据绝对值的性质去掉绝对值符号,再合并同类项即可.
【解答】解:(1)原式=1-6=-5;
(2)原式= =.
?
14.【题文】已知x= (+),y= (-),求下列各式的值:
(1)x2-xy+y2;
(2)+.
【答案】(1);(2)12
【分析】由得出
整体代入即可求出代数式的值.
【解答】解:
?
?
15.【题文】
【答案】.
【分析】根据二次根式的加减运算解答即可。
【解答】解:
=
=
=
=.
?
16.【题文】先化简,再求值:,其中,.
【答案】
【分析】先把括号内通分,再把除法转化为乘法,并把分子、分母分解因式约分,然后把,代入计算.
【解答】解:原式=
=
=,
当,时,
原式=
?
17.【题文】已知x=1-,y=1+,求x2+y2-xy-2x+2y的值.
【答案】7+4
【分析】根据x、y的值可以求得x-y的值和xy的值,从而可以解答本题.
【解答】解:∵x=1-,y=1+,
∴x-y=(1-)-(1+)=-2,
xy=(1-)(1+)=-1,
∴x2+y2-xy-2x+2y
=(x-y)2-2(x-y)+xy
=(-2)2-2×(-2)+(-1)
=7+4.
?
18.【题文】已知a+b=-6,ab=5,求b+a的值.
【答案】
【分析】首先对每一项根式进行分母有理化进行化简,然后通分,进行分式的加法运算,再用对分母提取公因式后,运用配方法对提取公因式后的分母进行整理,最后再入求值即可.
【解答】解:∵a+b=-6,ab=5,
∴a<0,b<0.
∴原式=
=.
?
19.【题文】若a,b为实数,且b=++15,试求的值.
【答案】
【分析】利用二次根式的定义求出a与b的值,再把原式进行化简,把a,b的值代入化简结果进行计算即可得到结果.
【解答】解:由二次根式的定义,得,
∴3-5a=0,∴a=.∴b=15,∴a+b>0,a-b<0.
∴=
=
当a=,b=1
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