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- 2021-01-26 发布于四川
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浅谈小学田径教学方法
宁远镇小学中心校——张曙光
关键词:小学、田径、个体差异、自主学习
摘要:田径运动能有效地发展速度,力量、耐力、柔韧、灵敏、协调性等一系列身体素质。小学体育活动对场地设施要求较低,易于在学校开展,在新课改实践
中,我们摸索前行,不断改变教学形式,通过对学生个体差异的客观存在的认识,组织课堂教学形式也形成了多样化,学生在教学中的主体地位也越来越受到关
注。为了使学生能够得到全面发展和个性发展的教育思想在体育方面得到落实,体育课中为学生成长提供自主学习环境,创造充分发展与展示才能的良好条件,
让学生根据自己的兴趣、特长、体质天赋,主动选择适合自身发展的内容,从而使学生学会学习
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