个人总结教师年度个人工作总结2篇.doc

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教师年度个人工作总结 教师年度个人工作总结 一年来,在学校各部门的正确引导下, 我顺利圆满的完成了年初制定的各项工作计划。 回首这一年,工作虽然很繁重,但也充实;干的活虽然很多,但也锻炼了自己。为了今后能更好地开展工作,特对本人一年来的工作总结如下: 一年来,我时时不忘加强学习,处处严格要求自己。热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守各项规章制度,认真学习各级各类文件。思想端 正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。 一年来,我从不因故请假, 迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。 出于学校工作的需要, 我承担了四年级的班主任工作。 对从教已十几年但却从未教过小学生的我来说, 这是一个巨大的挑战, 而且这个班几乎年年换语文老师和班主任, 学困生比例很大。说句实话,我一点信心也没有。 果然,开学没几天,我就发现:班里 28 个孩子,只有十来个爱学习,还有十个左右的孩子必须督促才愿意学,另有八个根本不学习;上自习很多孩子爱说闲话,上课时也有;班干部形同虚设,不负责任,学生爱打小报告,班级凝聚力差。但是,这些孩子也有优点:学生毕竟年龄小,可塑性还较强;他们爱劳动,老师布置的卫生工作能很快完成。 针对这些情况, 我当即在开学第二周改组了班委会, 由学生投票, 选出了一批工作积极负责、有号召力的学生担任班干部,实行轮换制。没多久,班级工作就有了起色。接着,我又不 耐其烦的经常对学生进行安全教育、纪律教育、卫生教育、学习教育、集体主义教育等,力求 在最短时间收到最好的成效。 我特别注重对学生进行心理疏导, 经常找学生单独谈话, 了解他们在生活、学习上的困惑,并尽可能地给他们解决。 一年下来,班上很多孩子,和我成了朋友,他们跟我说话很随意,丝毫没有师生之间的隔阂。就这样,经过一年的努力,好些原本调皮的学生渐渐变得听话;几个不学习的孩子慢慢开始喜欢上学习;学生打小报告的次数逐渐减少,班级凝聚力得到了增强。 当然,一年的时间毕竟有限,这个班的学生还有很多问题需要解决,但是,我有信心,如果再有一年、两年,这个班的工作一定会有更大的起色。 对于小学语文,我是个门外汉,从来没教过,但没有谁天生就会,我只得硬着头皮上。我 先是认真学习、研究了课程标准,再向有经验的老师请教。为了上好每一节课,我课前做好了 充分准备,认真钻研教材,充分了解了教材的章节结构、 重点与难点,掌握了知识之间的逻辑, 结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。积 极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自己的看法和观点。课堂教学上,组织 好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课 堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩、缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工 作。和学困生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改进的建议。在批评学生之前, 先详细了解的学生目前的情况, 点到为止。平等的对待每一个学生, 让他们都感受到老师的关 心,建立好了良好的师生关系。 事在人为,一年过去了, 这个班的很多学生都发生了较大的变化。 好几个以前几乎不学习的学生慢慢开始爱上了学习, 一些成绩差的学生对学习也有了信心。 当然,最终的考试成绩离我们的期望值还有差距。但我更欣喜的看到的是他们的进步,哪怕只是一点点,也足以欣慰! 本年度我担任教导处干事工作, 积极认真协助教导主任完成了教务工作。 对于学校其他领导临时安排的任务,我也认真及时完成,没有怨言。 1、积极开展校本研修工作。新学期伊始,我就制定了个人校本研究计划,并认真按照计 划开展校本研修工作。 2、本年度我们承担了市级小课题《减轻学生课业负担的有效途径和方法研究》,从立项 的那天起,在课题负责人汪 XX同志的认真带领下,我们积极开展课题研修活动,并做好各种 记录及材料整理。现该课题已顺利结题,并被评为市级优秀课题。 3、积极参加听、评课活动, 1、积极参加各种培训学习 上学期,我参加了 “国培计划 ”远程教育学习,顺利结业,并被评为 “优秀学员 ”;4 月份,我参加了区骨干班主任培训学习,并圆满的完成了各项学习任务,顺利结业。 2、认真学习《教师法》、《新课标》、《新教育》等书籍。上级下发的各类文件,对于 一些特别重要的,如区局、中心校、学校工作计划、总结,党的群众路线教育实践活动的各级 文件等,都认真学习,并做了记录。一年来,政治学习笔记累计超过 10000 字,业务学习笔记 累计超过 15000 字。 1、知识水平及能力还不够好,有待加强学习。 2、所带班级成绩虽然有进步,但幅度不大,值得反思。 毫不夸张地说,这一年,是我最累的一年。干的活比以往任意

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