办公室检查卫生评比标准及评比标准表格格.docx

小学部办公室区域环境卫生检查标准 园，创建文明组室，树立严谨、校谐设和办公室是教师的工作场所，为了进一步给教师营造文明、清洁、整齐、有序的办公环境，建 求实的工作风貌，特制定办公环境卫生标准。具体如下： 室内清洁卫生，物品摆放有序： 1. ）建立卫生清扫值日制度，办公室要保持清洁。地面干净无杂物，桌面无灰尘，及时清倒垃圾。 1（ ）办公桌椅摆放整齐，桌面无灰尘，学生作业、与教学相关的书籍、资料等摆放整齐、有序；暂时不用的物品要整齐地摆放于柜中。 2（ ）窗台洁净、门窗光亮，窗帘损坏的及时修理。 3（ ）办公室内无卫生 “死角 ”，办公桌下不用的凌乱物品及时清理另作安臵。 4（ ）办公室扫帚、簸箕、纸篓、抹布等卫生用具要有序地放于不明显的固定地点。 5（ ）衣物、食品等与教学无关的私人用品要放于柜中，不许随意在桌下摆放杂物或纸箱等。 6（ ）办公室人员应保持良好卫生习惯，保持室内清洁卫生。严禁乱倒剩饭和茶渣。保持室内空气清新、流通，无异味。 7（ ）办公室墙壁有鞋印等明显污迹的要及时清理。 8（ ）离开办公室要将桌面收拾干净，非教学物品放入柜子内，椅子放到桌子内，并关好门、窗、灯、空调、电脑、显示器等电器。 9（ 布臵合理规范，彰显小学部文化品位 2. ）环境布臵新颖，个性鲜明，有创意，富文化品位。 1（ ）课程表，作息时间表和室内公布栏要统一规范张贴。 2（ ）在适当的位臵张贴教育名言或标语或美术作品或 书画作品，要美观大方，统一布局，不得杂乱无章。 3 （ ）装饰物品要体现教育特色。 4（ 适当绿化美化，气氛清新活泼 3. ）利用室内墙壁、办公（玻璃）桌面等空间开展艺术布臵。 1（ ）各办公室每位老师的桌子上要放臵盆景，并放臵于合理美观位臵上。 2（ ）利用其他空间合理种养盆栽绿化。 3（ ）美化和绿化布臵要体现所在办公室的个性特征和动态特点，体现教师的个性创造。 4（ 成员团结和谐，精神风貌良好 4. ）加强办公室文化建设，形成团结、和谐、文明、向上的文化氛围。 1（ ）办公室成员自觉遵守办公纪律，在办公室里，工作至上，不得做与工作无关的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上网聊天、妙股、 2（ 玩游戏、看电影、电视。 ）着装端庄，佩带得体，尽量使用英文。 3（ ）在办公室里，工作至上，不得做与工作无关的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上网聊天、妙股、玩游戏、看电影、电视。 4（ ）工作时间不喝酒，办公场所杜绝吸烟。 5（