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【必备】教育实习自我鉴定合集六篇 教育实习自我鉴定 篇 1 20xx 年 xx 月 9 日至 xx 月 30 日，我在安顺市第六中学 七 (2) 班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括 两部分 : 课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和 班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实 习任务。 实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了 8 节 课，上了 32 节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课， 所设计的教案规范准确最新 20xx 年教育实习生自我鉴定最 新 20xx 年教育实习生自我鉴定。课堂教学中，教学效果好， 教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺 利地完成教学任务 . 同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔 细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自 己。在实习过程中，我深刻的感受到 : 上一堂课容易，但要 想上一堂精彩的课很难 ! 需要下很大的工夫。在教学之前， 我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法 和技巧 ! 同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并 全部交给指导老师修改。 实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序， 监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班 主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以” 尊师重教”为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极 大肯定。 在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力 做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学 到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一 名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的 45 分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏 漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为 一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个 月的实习不断地努力实践，追求进步。 实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试 和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让 我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的 教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老 师们表示衷心的感谢和崇高的敬意 ! 教育实习自我鉴定 篇 2 教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识 应用与实际，同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。 实习的成功与否，直接关系着今后能否胜任教学工作。因此 我十分重视这次的教育实习机会。于 xxxx 年 x 月 x 日至 x 月 x 日，我在 xxxxxx 中学 xxx 班进行了为期近 x 个月的实 习。 教育实习主要包括两方面的内容：一是教学工作，二是 班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。 实习期间，从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我 明白如果教不好，我就会误人子弟，同时也会影响了实习学 校的教学声誉。所以说“台上三分钟，台下十年功” ，就正 好反映了我的教学过程。为了保证上好每一堂课，备课是关 键。我从备课的三个环节入手：一、写教案，反复遍读相关 教材，尽量使自己对教材内容了如指掌。二、制作课件，为 了使每一堂课内容充实、丰富、生动，我收集相关大量的教 学信息， 制作成精美课件； 三、试教， 为了使学生易于理解， 我进行了反复地模拟试讲，虚心听取指导老师和同队同学的 意见，并重新对教案进行修改，使教案更完善，操作起来更 科学。平时我经常和同学在课下交流，