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2~6 岁幼儿混龄活动组织、功能发掘及指导研究 小主人幼儿园 杨玉芬、徐炜 引言 混龄活动 ：是指让不同年龄地幼儿通过交往相互学习 ,从而促进认知地发展 和情感等社会性发展地一种幼儿园活动形式 .b5E2RGbCAP 1、混龄活动地独特优势 混龄活动与一般教育活动相比 ,混龄活动有着它独特地发展优势 .首先 ,混龄 活动对发展幼儿地互动性提供了广阔地空间 .大、小孩子地互相学习 ,互相模仿 , 使学习氛围轻松 ,即加强了小年龄孩子地主体意识 ,也在这过程中加强了大年龄孩 子地创造意识；其次 ,就最近发展区教育理论来说 ,混龄活动可以促使不同年龄幼 儿向最近发展取得靠近 ,具体地说： 1、混龄活动能有效地促进幼儿