2018年湖南省长沙市浏阳丰裕中学高一生物测试题.docxVIP

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2018年湖南省长沙市浏阳丰裕中学高一生物测试题 一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 下面对几种细胞器的说法中,正确的是(  ) A.真核细胞中都含有图示的五种细胞器 B.在光学显微镜下,④比上图中其它几种细胞器更为醒目 C.上述几种细胞器都含有磷脂 D.①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量 参考答案: B 【考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能;2D:线粒体、叶绿体的结构和功能. 【分析】1、分析题图:图中①是高尔基体、②是线粒体、③是内质网、④是叶绿体、⑤是核糖体. 2.线粒体是真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多.具有双膜结构,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”. 3.叶绿体只存在于植物的绿色细胞中.双层膜结构,是光合作用的场所. 4.核糖体无膜的结构,将氨基酸缩合成蛋白质,是蛋白质的“装配机器” 5.高尔基体是单膜囊状结构,动物细胞中与分泌物的形成有关,植物中与有丝分裂中细胞壁的形成有关. 【解答】解:A、叶绿体只存在于绿色植物细胞中,线粒体只存在于能进行有氧呼吸的细胞中,所以并不是所有真核细胞中都含有图示的五种细胞器,A错误; B、在光学显微镜下,④比上图中其它几种细胞器更为醒目,因为叶绿体中含有色素,B正确; C、上述几种细胞器中①②③④都含有膜结构,都含有磷脂,而⑤核糖体没有膜结构,不含磷脂,C错误; D、④叶绿体的所需要的能量不需要线粒体提供,D错误. 故选:B. 【点评】本题着重考查了高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体、核糖体的结构和功能,要求考生具有一定的识图能力和识记能力,能够根据细胞器的功能进行解题. 2. 下列有关细胞核结构与功能的叙述,不正确的是 A. 核膜共具有两层磷脂分子层,蛋白质分布其中 B. 核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道 C. 染色质存在于细胞核中,是遗传物质的主要载体 D. 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 参考答案: A 核膜共具有四层磷脂分子层,蛋白质分布其中,A错误;核孔是细胞核与细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道,核内外大分子物质的交换离不开核孔,B正确;染色质存在于细胞核中,是遗传物质的主要载体,C正确;细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,D正确。 【点睛】本题的知识点是细胞核的结构和功能,对于细胞核的结构和功能的掌握是本题考查的重点。 3. 豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为(? ) A.2∶2∶1∶1? B.1∶1∶1∶1 C.9∶3∶3∶1? D.3∶1∶3∶1 参考答案: A 略 4. 对下列遗传术语的理解,错误的是 A.相对性状是由等位基因控制的?? ?? B.显性性状是由显性基因控制的 C.性状分离是指杂种后代出现了不同的基因型?? ? D.测交可用来测定杂种的基因型 参考答案: C 5. “春天到了,公园里空气新鲜、草色清脆、绿柳垂帘,树枝上黄鹂欢唱,碧空中燕子起舞,粉红的桃花林(一个品种的桃树)灿烂如云”,根据此段文字,分别符合生态系统、种群、个体、器官的描述是 A. 整个公园、一片桃花林、一只黄鹂、一株绿柳 B. 整个公园、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花 C. 整个公园、所有青草、一只黄鹂、一朵桃花 D. 整个公园、所有桃树、一只燕子、一朵桃花 参考答案: D 生命系统由简单到复杂的层次是细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;此段文字中,整个公园是一个生态系统,公园中的所有桃树构成一个种群,一只燕子是一个个体,一朵桃花属于植物的一个器官,所以D正确,ABC错误。 【考点定位】生命系统结构层次 【名师点睛】易错知识归纳: 1.生命系统由简单到复杂的层次是细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈; 2.细胞是生命系统最基本的结构层次,比细胞小的病毒及分子、原子等都不属于生命系统的结构层次; 3.单细胞生物既属于个体层次又属于细胞层次; 4.植物没有系统这一结构层次; 5.介于相邻两结构层次之间的结构不属于生命系统的结构层次,如某森林中的所有鸟不是同一种生物,属于多个不同的种群,不属于生命系统的结构层次。 6. 如图为某物质跨膜运输的曲线,对曲线的分析错误的是(  ) A.该运输方式为主动运输 B.P点时物质运输所需能量主要来自线粒体 C.PQ段限制运输速率的因素是能量 D.Q点后限制运输速率的因素可能是载体数量 参考答案: B 【考点】物质跨膜运输的方式及其异同. 【分析】分析题图:本图是物质运输速率和氧气浓度的关系,在一定范围内,随着氧气含量上升,物质吸收速率

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