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篮球兴趣小组活动教案 教材 课题 1 篮球运动的起源和发展 课的目的 1 了解篮球运动的起源和发展，增长篮球运动的知识，提高篮球运动的兴趣。 教学重点 篮球运动的起源和发展 教法难点 培养学生的反应速度及灵敏协调能力的发展 课 时 组 预 的 间 织 期 课的内容 教师指导 学生活动 顺 分 教 效 序 配 法 果 一 .慢跑 二、做徒手操 1.伸展运动 激 2. 头部运动 体育委员整队。 发 篮球基本 3.体侧运动 二、师生问好，宣布课内容 兴 5 知识 4. 腹背运动 学习篮球运动的起源和发展 趣 5.压腿运动 6.手腕脚踝关节运动 7.体转运动 一.篮球基本知识：了解 1、篮球运动是 1891 年起源于美国， 由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德 市 基督教青年会训练学校体育教师詹姆士 ?奈史密斯发明 合 的。 2、 1936 年第十一届奥运上把男子篮球列为正式竞赛项目。 1976 年 第二十一届奥运会上把女子篮球列为正式比赛项目。 作 3、人数：篮球比赛是在统一的规则规定下进行的。比赛在两队间进 行，每队由 10— 12 人组成，但每队上场比赛人数只限 5 人。 篮球基本知 30 4、位置：根据队员在比赛中的位置，可分中锋、前锋和后卫。也可 识 以称为内线队员和外线队员。 探 5、得分：比赛时双方力争将球投入对方球篮，并设法阻止对方获 得 球和投篮，投中一球得 2 分， 3 分线外投中一球得 3 分，罚中一球得 1 分。在规定的时间内得分多的队获 胜。 究 6 、规则：赛中队员侵人犯规和技术犯规满 5 次就要被罚出场外，不 得再参加本场比赛。 如果全队单节累加 4 次犯规后， 就要进行 1+1 罚 球。队员被罚出