计算思维与互联网思维.ppt

1.4 计算思维和互联网思维 （ 1 ）计算思维 （ 2 ）互联网思维 支持各学科 研究创新的 新型计算手 段 Gap 计算思维 / 计算能力 计算机及 其通用计 算手段的 应用 当前的非计算机专业计 算机关注点 应用计算 手段进行 各学科研 究和创新 非计算机专业学生的 未来计算能力 知识 / 技能 计算思维 的学习和 训练 1998 年诺贝尔化 学奖奖励给一个 计算手段的研究 者 -- John Pople 化学学科工作者利 用计算手段进行学 科的科学研究 各学科人才的计算思维 / 计算能力需求 计算思维 “看山是山，看水是水” “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路” “看山不是山，看水不是水” “衣带渐宽终不悔，为伊销得人憔悴” “看山还是山，看水还是水” “众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处” From 王国维“人间词话” 关于“境界”的阐述 贯通，看得远， 才能认识准确 浮想联翩，由此 及彼，才能发现 不断训练，不断理解，才能 找出本质，才能创新 联想与贯通 训练与实践 概念与知识 ? “计算机”的思维 : 计算机是如何工作的 ? 计算机的功能是如何越来越强大的 ? ? 利用计算机的思维 : 现实世界的各种事物如何利用计算机来进行控制和处理 ? ? 计算思维 (Computational Thinking) 是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计 系统和理解人类行为，其本质是抽象和自动化 from 周以真。 计算思维 思维是创新的源头，技术与知识是创新的支撑 计算思维 本门课程学习需要注意的 知识 vs. 贯通知识的思维—计算思维 本质 可实现 启发性 联想 知识 知识的贯通 - 思维 计算思维 思维 (Thought/Thinking) 能力 (Ability & Capability) 知识 / 技能 (Technique/Skill) 计算机语言 与程序设计 数据库 数学建模 或 非数学建模 知识与视野拓展 Knowledge Expansion 大学计算机 计算机专业导论 ( 计算思维导论 ) 云计算与云服务 企业资源规划 与供应链管理 视野： 宽度 知识面宽，前沿性 深度 贯通性，深入性 技能：练习，练习，… … 思维：好奇、思考、联想、贯通 训练与掌握 Training 启发与理解 Understanding 打通知识脉络， 融贯各门课程， 内功强化基础， 外功灵活应变。 ? 能力 内功 ( 贯通的脉络 ) ? 实践 锻炼 , 使脉络贯通 ? 思维 脉络 ( 穴位链 ) ? 知识 穴位 知识 vs. 思维 vs. 能力 计算思维 Systems Theory AI Comp. Bio. Geometric Comp. Graphics HCI ： Human Computer Interaction Distributed Systems Service Computing Hardware Robotics Database & Data mining Machine Learning Natural Language Comp. Economics Networking Security Algorithms Biology Design 学科的发展，知识的膨胀 计算思维 计算思维，计算的伟大原理 计算思维 ? 《 Computational Thinking 》 from CMU ，周以真（ Jeannette M. Wing ）， Communications of ACM, Vol.49, No.3, March 2006, Pages 33-35 ? Computational thinking is a way of solving problems, designing systems, and understanding human behavior that draws on concepts fundamental to computer science. ? Computational thinking will be a fundamental skill used by everyone in the w