八年级下册生物课件 7222生物的变异课件苏科苏科版.pptVIP

第七单元 生命的延续和进化 · 第 22 章 生物的遗传与变异 第 2 节 生物的变异 一、导入新课 金鱼 金鲫鱼 现代各种品种的金鱼是由其野生类型金鲫鱼人工培育而来。 一、导入新课 生物的变异现象 二、讲授新课 （一）调查生物的变异现象 二、讲授新课 （一）调查生物的变异现象 生活中你还知道哪些生物变异的现象？ 小结：生物的变异是普遍存在的。 二、讲授新课 （一）调查生物的变异现象 二、讲授新课 （一）调查生物的变异现象 探究花生果实大小的变异 活动目的 1 ．通过取样、测量的方法，解释花生果实大小变异的原因所在。 2 ．运用取样调查及收集、处理数据并画出曲线图的方法，测量、分 析花生果实大小变异的情况。 3 ．通过实验，加深对变异的理解，从而深化对自然界事物的认识。 二、讲授新课 （一）调查生物的变异现象 提出问题： 作出假设： 探究花生果实大小的变异 ____________________________________________ 。 ____________________________________________ 。 二、讲授新课 （一）调查生物的变异现象 探究花生果实大小的变异 制定并实施计划： ___________