八年级数学上册全等三角形探索三角形全等的条件尺规作图课件苏科版.pptVIP

1.3.1 尺规作图 八年级上册 学习目标 ? 1 、知道尺规作图的含义。 ? 2 、会用尺规作一个角等于已知角。 1. 用 和 准确地按要求作出图形 . 不利用直尺的刻 度，三角板现有的角度，及量角器 . 2. 完成下面的作图语言： 如图，以 O 为圆心，以 为半径作弧，交 OA 于 ，交 于 。 预习反馈 直尺 圆规 任意长 点 C OB 点 D 作一条线段等于已知线段 已知： 线段 AB ． 求作： 线段 A B， 使 A B ＝ AB ． A B (1) 作射线 AC ； A C (2) 以点 A 为圆心， 以 AB 的长为半径画弧 交射线 A C 于点 B， B AB 就是所求作的线段。 ?示 范 作 法 复习引入 课堂探究 如果用刻度尺画一条线段使它等于已知线段 a ，比较先 后得到的两条线段，你认为用哪种方式绘制的图形是 精确的，哪种方式是近似的？ 用圆规绘制的图形是精确的，用刻度尺画的是近似的 . ? 在几何里 , 把限定用直尺和圆规来画图 , 称为 尺规作图 . 最基本 , 最常用的尺规作图 , 通常称 基本作图 . ? 其中 , 直尺是 没有 刻度的 ; ? 一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的 . 概念 已知：∠ AOB ，求作∠A′O′B′，使∠A′O′B′＝∠ AOB 作一个角等于已知角 课堂探究