《幼儿教师与家长沟通之道》读后感范文.pdf

《幼儿教师与家长沟通之道》读后感范文 教育离不开家长和老师的沟通，特别是幼儿更需要家长 和幼师的沟通才有利于孩子的成长，沟通是重要方法和途 径。一起来看看《幼儿教师与家长沟通之道》读后感精彩的 范文吧！ 【篇一】《幼儿教师与家长沟通之道》 读后感范文 幼 稚教育是一件很复杂的事情，不是一个家庭一方面可以单独 胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方 面共同合作方能得到充分的功效。——陈鹤琴 这本书是我在网上书店中一大堆幼儿教师用书中选出 来的一本，只是因为它的内容与我每天的工作息息相关，家 长工作应该是每位教师都非常头疼的一件事情，因为作为幼 儿教师，要学会和不同年龄，不同性别，不同性格的家长沟 通，著名幼儿教育家陈鹤琴先生曾经说过： “幼稚教育是一 件很复杂的事情，不是一个家庭一方面可以单独胜任的，也 不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作 方能得到充分的功效。 ” 打开书本的目录看一遍，着实是被吓了一跳，目录中所 写不同的家长类型多达 43 种，作为一名新“进城”的幼儿 教师来说，我要做的功课太多了，以前的我很少和孩子的监 护人直接的沟通，也不知道原来沟通还有如此多的方法，这 让我来到赛诺幼儿园与家长沟通有了无所适从的感觉，在读 了这本书后，让我获益良多，在今后的家长工作中修改并弥 补自己的不足之处。 书中说了很多种类型的家长，妈妈和祖辈的教育观念差 异是最大的，现在的妈妈们都很年轻，妈妈们从书本上学来 的教育观念在和老师说起来的时候头头是道，但是在实际用 来教育自己的孩子却是不一定都适用，在以后的家长工作 中，我将用平等学习的态度来和家长讲话，同时家长所阐述 的一些育儿观念我也可以运用在我自己的工作当中。我会鼓 励妈妈和祖辈在教育孩子中相互取长补短，同时在赛诺工作 两个月我发现孩子的爸爸很少会来幼儿园接小朋友，也很少 有爸爸会和老师沟通，个别小朋友的爸爸来接孩子，老师主 动与爸爸沟通，但是大部分爸爸的话语也是比较少的，在今 后的家长工作中，与爸爸沟通并且请爸爸帮助孩子树立榜 样，让孩子向爸爸学习。在与祖辈沟通的时候重点在于让祖 辈知道在平常照顾孩子生活的时候也是一种教育，寓教于生 活中，同时请祖辈“放手” ，不要在生活中包办代替，鼓励 祖辈锻炼幼儿自己的动手能力，做一些自己力所能及的事 情。 作为幼儿教师，取得家长的信任是完成这份工作的核 心，赛诺幼儿园开学以来举行的以家长工作为核心的演讲活 动，让我获益良多，在老师们的演讲中我明确了要取得家长 的信任就要侧重于情感沟通，要将自己所做的事情说出来， 让孩子感觉到老师是爱自己的，只有孩子爱老师，家长才会 信任老师，同时我想我也会在以后的工作中不断磨炼，积累 更多与家长沟通的经验，博得家长的信任。 【篇二】《幼儿教师与家长沟通之道》 读后感范文 读 了这本书以后， 我受益颇深， 作为老师除了教育好孩子以外， 还有一个责任就是与家长进行不断沟通，充分的沟通，在相 互了解，相互理解，相互支持，相互学习，共同进步的基础 上，产生教育的共鸣。 其实和家长沟通并不容易，我们面对的是有思想的家 长、有情感，又有着不同生活背景的各种各样的家长，而我 们自己也是如此。看到此书的目录我就眼前一亮，书中从九 个方面讲了和家长沟通的技巧， 都是非常细致的。 在工作中， 我们会碰到很多难题，家长有时会不理解我们，我在实际工 作中经常会遇到这样的事，和家长的沟通中，通常会说一些 孩子在园的表现，如果是反映好的方面，家长自然会非常高 兴，如果反映的是缺点，我就要慎重考虑如何说，说的不好 会伤害孩子自尊心，遇上脾气暴躁的家长，说不定还会让孩 子受皮肉之苦，家长也会不高兴，对我们也会产生这样那样 的意见。 通过学习晏红老师 《教师与家长沟通之道》 这本书， 使我从中感悟，在向家长反映孩子在园表现时，我们应考虑 不同家长的情况，采取不同的“告状”方式。 1 、情在言先：