四年级奥数第23讲定义新运算.docx

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2021-01-27 发布于天津
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第讲定义新运算专题简析我们学过常用的运算有加减乘除等如在中都是和为什么运算结果却不同呢这是因为运算方式不同实质上是对应法则不同由此可见一种运算实际就是两个数与一个数的一种对应方法对应法则不同就是不同的运算当然这个对应法则应该是对应任意两个数通过这个法则都有一个唯一确定的数与它们对应这一周我们将定义一些新的运算形式它们与我们常用的加减乘除运算是不同的例设都表示数规定表示的倍减去的倍即试计算练习设都表示数规定试计算设都表示数规定试计算例对于两个数规定试计算练习对于两个数规定试计算对于两个数规定试计算

PAGE PAGE # 第 23 讲：定义新运算专题简析：我们学过常用的运算有加、减、乘、除等。如在 6+2=8，6×2=12中，都是 2和 6，为什么运算结果却不同呢？这是因为运算方式不同，实质上是对应法则不同。由此可见，一种运算实际就是两个数与一个数的一种对应方法。对应法则不同就是不同的运算。当然，这个对应法则应该是对应任意两个数。通过这个法则都有一个唯一确定的数与它们对应。这一周，我们将定义一些新的运算形式，它们与我们常用的加、减、乘、除运算是不同的。例1:设a，b都表示数，规定： a△b表示 a的5倍减去 b的2倍，即 a△b=a×5－b×2。试计算：（1）